教师自主支持与初中生的学习投入:家庭社会阶层与学生自主动机的影响

发布时间：2017-06-11 00:01

  本文关键词：教师自主支持与初中生的学习投入:家庭社会阶层与学生自主动机的影响，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：采用学习氛围量表、主观社会阶层量表、学业调节问卷和修订的课堂投入问卷对1211名初中生进行调查,根据主观社会阶层得分在3分以下、6分以上的标准,筛选出491名典型低阶层(374人)与高阶层(117人)被试,考察教师自主支持与初中生学习投入的关系,以及学生自主动机在其中的中介作用和家庭社会阶层的调节作用。结果表明:(1)教师自主支持与初中生的学习投入之间存在显著正相关;(2)自主动机在教师自主支持与初中生的学习投入之间起部分中介作用;(3)家庭社会阶层在教师自主支持影响初中生自主动机进而影响其学习投入的过程中起到有中介的调节作用。
【作者单位】： 华中师范大学心理学院暨青少年网络与心理行为教育部重点实验室;江汉大学教育学院;湖北省人的发展与心理健康重点实验室;
【关键词】： 教师自主支持 家庭社会阶层 自主动机 学习投入 初中生
【分类号】：G442
【正文快照】： 1问题提出学习投入(engagement)是指学生在学习活动中行为卷入的强度、情感体验的质量(SkinnerBelmont,1993)以及所采用的认知策略(Connell,1990),包含行为投入、情感投入与认知投入三个方面。学习投入与学生的学业成就有着显著正相关,而与辍学率显著负相关。投入的学生会体

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 王春光,李炜;当代中国社会阶层的主观性建构和客观实在[J];江苏社会科学;2002年04期

2 方长春;风笑天;;阶层差异与教育获得——一项关于教育分流的实证研究[J];清华大学教育研究;2005年05期

3 刘云杉;王志明;杨晓芳;;精英的选拔:身份、地域与资本的视角——跨入北京大学的农家子弟(1978-2005)[J];清华大学教育研究;2009年05期

4 崔淼;林崇德;徐伦;刘力;李艳玲;;家庭社会阶层对大学生择业依赖倾向的影响:当前经济信心的中介作用[J];心理科学;2011年03期

5 温忠麟,侯杰泰,张雷;调节效应与中介效应的比较和应用[J];心理学报;2005年02期

6 石雷山;陈英敏;侯秀;高峰强;;家庭社会经济地位与学习投入的关系:学业自我效能的中介作用[J];心理发展与教育;2013年01期

7 叶宝娟;温忠麟;;有中介的调节模型检验方法:甄别和整合[J];心理学报;2013年09期

8 唐芹;方晓义;胡伟;陈海德;吴梦希;王帆;;父母和教师自主支持与高中生发展的关系[J];心理发展与教育;2013年06期

9 罗云;赵鸣;王振宏;;初中生感知教师自主支持对学业倦怠的影响:基本心理需要、自主动机的中介作用[J];心理发展与教育;2014年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭名;叶龙;;高速铁路司机胜任素质和工作经验对安全绩效影响研究[J];北京交通大学学报(社会科学版);2012年02期

2 吕国光;高贵忠;;社会分层与教育机会分配研究[J];北华大学学报(社会科学版);2011年05期

3 李靖宇;谢晓非;葛瑜;;小事件、大影响:公平感知觉与规则驾驶行为[J];北京大学学报(自然科学版);2012年04期

4 刘洋;郭玉江;;身体自尊在职业女性体育锻炼与心理健康间的中介模型检验[J];首都体育学院学报;2010年05期

5 李薇;龙勇;;竞争性战略联盟的结构选择模式研究[J];商业研究;2011年01期

6 宋爱芬;;职业效能感在高校教师的成就目标与职业紧张间的中介效应[J];昌吉学院学报;2007年06期

7 吴水兰;杜兰英;侯俊东;;市场导向与企业绩效关系的实证研究[J];财会通讯;2010年03期

8 杜勇;陈建英;鄢波;;资本结构、亏损逆转性与公司财务价值[J];财经理论与实践;2012年04期

9 高倩;佐斌;郭新立;马红宇;;人际吸引机制探索:主我分享中情绪的作用[J];心理与行为研究;2010年03期

10 何朝峰;李培;;高校贫困生内隐自尊、外显自尊与资助方式偏好性的关系[J];重庆理工大学学报(社会科学);2011年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 褚荣伟;;调节作用、中介作用及其在营销研究中的应用[A];中国市场学会2006年年会暨第四次全国会员代表大会论文集[C];2006年

2 龚艳萍;俞明辉;;新产品预告策略对消费者采用行为的影响研究[A];第三届（2008）中国管理学年会论文集[C];2008年

3 李元旭;宋渊洋;王宇露;;企业资源、股权性质与国际化程度——来自中国制造业上市公司的证据[A];第三届（2008）中国管理学年会论文集[C];2008年

4 陈素革;卢纪华;;服务人员情绪工作与工作投入的关系研究[A];第四届（2009）中国管理学年会——组织行为与人力资源管理分会场论文集[C];2009年

5 孙健敏;马玉凤;;学习型组织与组织绩效关系的实证研究[A];第四届（2009）中国管理学年会——组织行为与人力资源管理分会场论文集[C];2009年

6 林岩;陈燕;;汽车生产商的知识对供应商的延迟促进作用[A];第五届（2010）中国管理学年会——技术与创新管理分会场论文集[C];2010年

7 聂坪;张春锋;;市场导向、非经济资本与农村新创企业绩效[A];第六届（2011）中国管理学年会——创业与中小企业管理分会场论文集[C];2011年

8 王拓;赵曙明;;组织公平与离职倾向的关系研究:积极情绪的调节作用[A];第六届（2011）中国管理学年会——组织行为与人力资源管理分会场论文集[C];2011年

9 韩翼;;组织承诺维度及其对角色和角色外绩效的影响[A];第九届中国管理科学学术年会论文集[C];2007年

10 刘晓静;闫涛;;快递公司顾客忠诚度影响因素研究及实证分析[A];2012管理创新、智能科技与经济发展研讨会论文集[C];2012年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李秀菊;基于网络关系视角的专业服务企业全球市场参与战略研究[D];南开大学;2010年

2 陆芳;青春期自主性和联结性的发展及其与社会适应的关系[D];华东师范大学;2011年

3 龙晓枫;消费者规范理性研究[D];华中科技大学;2010年

4 邓雪;企业战略联盟组织间学习的实证研究[D];辽宁大学;2010年

5 尹珏林;企业社会责任前置因素及其作用机制研究[D];南开大学;2010年

6 刘向东;战略领导特征及其对企业战略选择和绩效影响机制研究[D];南开大学;2010年

7 许丹;我国心理咨询师的职业动机研究[D];南开大学;2010年

8 田莉;新技术企业市场进入战略决策机制研究[D];南开大学;2010年

9 万益迁;中国企业国际市场进入战略决策模型研究[D];南开大学;2010年

10 杨菊萍;集群企业的迁移：影响因素、方式选择与绩效表现[D];浙江大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 阎巍;企业员工的主动性人格与心理资本对组织公民行为和反生产行为的影响[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 柳中华;大学生就业压力、职业决策自我效能感与择业焦虑的关系[D];哈尔滨工程大学;2010年

3 何婷婷;企业员工职业适应能力与职业承诺的关系研究[D];大连理工大学;2010年

4 李国;白音华煤矿技术人员职业停滞测量及治理研究[D];辽宁工程技术大学;2009年

5 刘维;心理氛围对企业员工态度和行为的影响作用[D];江西师范大学;2010年

6 孙曜;社会支持对自考生压力源和应对方式的中介作用研究[D];江西师范大学;2010年

7 朱雪琴;应对方式对特质焦虑与学业拖延关系影响的研究[D];江西师范大学;2010年

8 沈洁;职业心理测验在大学生职业心理适应中的效度研究[D];苏州大学;2010年

9 曾淑军;语言教育与社会区隔的生成[D];江西财经大学;2010年

10 阿艳芳;竞争与公平：优质高中教育机会差异研究[D];华东师范大学;2010年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郑洁;家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角[J];北京师范大学学报(社会科学版);2004年03期

2 刘惠军;纪海英;王英;;基本心理需要满足对医生工作倦怠和工作投入的预测作用[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2012年02期

3 吕素珍,程斯辉;大学新生适应问题初探[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2004年02期

4 刘云杉;王志明;;女性进入精英集体:有限的进步[J];高等教育研究;2008年02期

5 郑淮;公共考试的社会价值分析[J];华南师范大学学报(社会科学版);1996年06期

6 莫雷;;全社会都要关心社会经济地位不利儿童的成长[J];华南师范大学学报(社会科学版);2007年06期

7 张卫;李董平;谢志杰;;低社会经济地位与儿童发展[J];华南师范大学学报(社会科学版);2007年06期

8 楼尊;;参与的乐趣——一个有中介的调节模型[J];管理科学;2010年02期

9 李彦章;父母教养方式影响因素的研究[J];健康心理学杂志;2001年02期

10 张信勇;卞小华;徐光兴;;高中生的学习投入及其与应激的关系[J];中国健康心理学杂志;2008年11期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 梁宇颂;大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究[D];华中师范大学;2000年

2 祝婧媛;中学生学习倦怠及其影响因素[D];华东师范大学;2006年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 夏惠贤;学习风格与学习策略[J];外国中小学教育;2000年06期

2 肖龙海;课堂协商的一种方法[J];外国中小学教育;2000年06期

3 顾锡平;研究性学习的特点及实施[J];教育评论;2001年06期

4 柳栋,王天蓉,汪佳敏,陆爱民,张来春;网上研究性学习中的教师角色[J];全球教育展望;2001年11期

5 李奇;谈学习环境的设计[J];远程教育杂志;2004年01期

6 张勇;学习资源[J];和田师范专科学校学报;2004年03期

7 李景岳,陈竹;学习科学的兴起与建立[J];熊岳农专学报;1994年01期

8 陆根书，阮金佑，张萍;元学习与学生学习的改进[J];电力高等教育;1994年01期

9 侯娟;;基于教学设计的学习设计构想初探[J];中小学电教;2008年12期

10 胡亦军;王彩云;;小组合作学习中存在的主要问题及对策思考[J];教师;2013年13期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 卢智敏;;论基于网络的校际协作学习[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

2 张应国;;基于网络的研究性学习中教师角色的变化及几点思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

3 谢晓芳;;网络环境下研究性学习的设计与实践[A];第三届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2004年

4 周之良;;研究学习科学，，改善学习状况[A];2008学术前沿论坛·科学发展：社会秩序与价值建构——纪念改革开放30年论文集（下卷）[C];2008年

5 付巧英;;浅论任务型教学[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年

6 陈宁;;一种学习心理模型的理论构建[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

7 李荐;;友善用脑——科学发展观指导下的学习科学的新发展[A];2008学术前沿论坛·科学发展：社会秩序与价值建构——纪念改革开放30年论文集（下卷）[C];2008年

8 张娜;;国内外学习投入及其学校影响因素研究综述[A];中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会论文选集[C];2012年

9 尚鲜连;陈静;牛丽;;泛在学习环境的构建与研究[A];2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会论文集[C];2011年

10 沈德立;白学军;;实现高效率学习的心理机制研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 张春（作者单位：广西水利水电职业技术学院）;做学习型公民 不断提升人的素质[N];广西日报;2003年

2 许建华;学习流引擎 教育服务竞风流[N];中国教育报;2007年

3 李亚杰;学习：教师可持续发展的基石[N];光明日报;2007年

4 本报记者 李茂 编译;学习也有新智慧[N];中国教师报;2010年

5 天津市天津中学 吴其云;洞悉学生学习的内在规律[N];中国教育报;2011年

6 中国教育科学研究院副研究员 韩立福;展示对话学习 焕发生命活力[N];中国教育报;2012年

7 北京师范大学教授 黄荣怀;智慧学习环境重塑校园学习生态[N];中国教育报;2012年

8 北京师范大学教育科学研究所 李亦菲;探究性学习[N];中国教育报;2000年

9 肖川;新课程与学习方式变革[N];中国教育报;2002年

10 杨有祥;如何激发学生学习数学的兴趣[N];铜川日报;2005年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 杨南昌;学习科学视域中的设计研究[D];华东师范大学;2008年

2 刘玉静;合作学习的伦理审思[D];山东师范大学;2006年

3 崔国富;学习型社会建设与教育的使命[D];东北师范大学;2005年

4 弋文武;农村教师学习问题研究[D];西北师范大学;2008年

5 孙传远;教师学习：期望与现实[D];上海师范大学;2010年

6 张玉芳;基于媒体素材库的学习内容构建方法研究[D];重庆大学;2001年

7 王海澜;打开学生自我建构之门[D];华东师范大学;2002年

8 吴永和;学习资源服务生态环境构建的研究[D];华东师范大学;2009年

9 周琰;大学生认识信念研究[D];南京师范大学;2011年

10 张灵聪;初中生学习自我控制特点的研究[D];西南师范大学;2001年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王晓倩;教师职后研究性学习研究[D];陕西师范大学;2008年

2 赵安平;基于3G的移动学习在野外实习中的应用研究[D];新疆师范大学;2008年

3 张艳;基于网络学习方式分析的学习网站研究[D];湖南师范大学;2011年

4 刘东;网络环境下研究性学习的探索[D];江西师范大学;2005年

5 严加平;学习风格的理论与实践[D];上海师范大学;2006年

6 李玉文;论“研究性学习”理念[D];四川师范大学;2003年

7 杨建民;基于微博的微型学习资源共建研究[D];河南大学;2012年

8 程薇;知识生成视角下的工作场所学习研究[D];江苏师范大学;2012年

9 林艳;网络课程中学习资源的生态化设计研究[D];浙江师范大学;2013年

10 王颖超;基于手机的移动学习在美术类院校学生学习中的应用研究[D];河北师范大学;2013年

  本文关键词：教师自主支持与初中生的学习投入:家庭社会阶层与学生自主动机的影响，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：440270