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171. 4-6岁听障与健听儿童语用交流行为之比较

172. 傣族、汉族4-6岁儿童分享行为的跨文化比较研究

173. 农村4-6年级小学生数学自我概念的个体差异研究

174. 不同任务类型条件下4～6年级儿童比例推理策略的表现

175. 4-6岁留守儿童移情、情绪调控策略和偏差行为的研究

176. 4～6岁儿童自我概念与社会规则认知的发展及其关系

177. 4～6岁幼儿对口语和文字信息的信任及运用

178. 孤东油田九区馆上段4-6砂层组隔夹层研究

179. 4-6年级学生“样本”概念的学习特征刻画和认知水平研究

180. 4-6岁维汉幼儿同伴交往的特点和影响因素研究