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33. 教育部人文社科研究项目语言学立项趋势及申报建议（2009—2019）
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38. 桂北高师舞蹈教育的发展——以桂林师范高等专科学校2009-2019年为例
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40. 内容分析法在中国旅游研究中的应用——基于2009—2019的统计综述
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