从《钢铁是怎样炼成的》看我国继续教育的落实

发布时间：2017-09-13 19:30

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【摘要】：众所周知,在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金这个形象影响了无数读者,成为大家的精神偶像,他经过战火的洗礼,英雄本色尽显,这是作者奥斯特洛夫斯基以自己的生活经历为底本写成的,是坚强的奥斯特洛夫斯基生活的真实写照,同时闪耀着理想主义光芒。保尔与奥斯特洛夫一样,他们都没有接受过正规系统的教育,然而他们在生活实践中不断坚持自我学习,终于创造了属于自己的天地。从他们的故事中,我们可以看到继续教育的魅力。本文尝试从《钢铁是怎样炼成的》看我国继续教育的落实,希望能起到一定的参考意义。
【作者单位】： 北京理工大学远程教育学院;
【关键词】： 《钢铁是怎样炼成的》 保尔 奥斯特洛夫斯基 继续教育
【分类号】：I512.074;G729.2
【正文快照】： 一、关于《钢铁是怎样炼成的》“生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不至于因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”这是前苏

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本文编号：845479