运动对学前儿童家庭健康教育的干预研究

发布时间：2024-11-24 22:41

　　随着我国学前教育的发展,学前儿童的身心健康问题成为越来越多家庭乃至社会关注的焦点。我国基础教育强调对学前儿童进行保教结合式的教育,倡导以游戏作为学前儿童的基本活动;与此同时,倡导家园共育,家庭教育作为学校教育的延伸,亦是必不可少。但是目前家庭健康教育中,对于运动的关注较为不足,而运动恰好对学前儿童的身体健康、心理健康、社会适应性的良好发展具有不可替代的作用,值得家长引起重视。在此背景下,本研究通过问卷调查的方法,了解家长的家庭体育意识,选取有运动意向的家长提出运动干预家庭健康教育的建议,对运动干预前后学前儿童的健康指标进行分析,以期待达到提高家长体育意识、加大学前儿童课外体育运动的参与度、促进学前儿童身体健康、心理健康、社会适应性的更好发展的目的。同时针对较具有代表性的学前儿童健康问题,选取了四个学前儿童作为个案进行追踪,与家长共同开展有针对性的运动干预,运用观察、访谈、测量等方法,对个案干预前后的健康指标进行分析,弥补了因针对性不足而造成的干预效果不理想的情况,以期待达到因材施教、更好的预防健康问题、防止健康问题泛化的目的,为学前儿童日后的身心健康发展以及运动习惯的养成奠定良好的基础。...

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图4-1家长开展家庭体育教育教育的意愿占比如图4-2，对学前儿童基本健康情况的调查结果显示，321名学前儿童中，有150名曾

硕士学位论文运动对学前儿童家庭健康教育的干预第4章研究结果与分析前儿童家庭健康教育的现状通过问卷调查，对学前儿童基本健康情况、家长家庭体育意识、家庭体育开展开调查。4-1，对家长家庭体育意识的调查结果显示，58.57％的家长表示在日常生活前儿童开展体育运动，31.15％....

图4-2学前儿童健康问题占比如图4-3，对家庭体育开展需求的调查结果显示，其中，64.17％的家长认为需要亲子

图4-2学前儿童健康问题占比图4-3，对家庭体育开展需求的调查结果显示，其中，64.17％的家长认为需要经验，17.45％的家长认为需要社区或家庭中的器材，3.43％的家长认为需要资14.96％的家长认为有其它方面的原因，比如家长时间上不充裕。这说明超过一长认为，家庭体育开....

图4-3家庭体育开展需求占比

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图4-4学前儿童规则意识前后测比较

小班中班大班没有偶尔经常总是没有偶尔经常总是没有偶尔经常）131720507723633723）2040337373723380137过五个月的运动干预，如图4-4所示：小班没有规则意识的学前儿童由2偶尔....

本文编号：4012572