对《市场营销》课程在线开放建设的思考——基于教学工作诊断与改进制度视角

发布时间：2024-12-01 23:19

　　以我校课程层面质量保证子系统为基础,诊断出市场营销课程建设存在教学资源质量不高、课程成绩优秀率低及网络平台访问量低等问题,进而提出相关改进对策:多方参与讨论,优化课程内容;发挥学习平台,强化课程知识;充分运用平台,提高访问量;及时跟踪访问,检查学习效果。

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【部分图文】：

图1 课程层面质量保证子系统

根据诊断与改进的建设要求，我校于2017年5月修订发布了无锡职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案，在原有“质量管理与监控体系V2.0”的基础上，围绕学校办学理念，以构建学校综合信息平台为载体，以全过程采集人才培养工作数据为基础，以大数据分析与管控为手段，构建了网络化、全....