《教学月刊》简介及投稿要求
《教学月刊》简介及投稿要求
教学月刊(中学版)[2]以把握21世纪学科教学时代特征,笔耕论文,探讨教学理论,速递教改信息,展示教学成果,贴近教学实际,介绍先进经验,为提高广大中学教师的理论修养和业务水平服务。
读者对象
面向中学(高中、初中)各科教学,围绕学科教学的热点、重点,更加突出实用性、时效性、指导性、参与性。
主要栏目
设有:教改探索、教学设计、研究性学习、教材分析、课堂艺术、名家风采、热点透视、争鸣思考、网络时代、CAI园地、3+X热线、考试研究、复习指导、信息广角、海外传真。
报道内容
从2006年1月起,《教学月刊·中学版》分三个版本。上旬版为“教学参考”,涵盖中学各科教学;中旬版为“试题研究”,为中学各科考试服务;下旬版为“教学管理”,内容以教育教学管理为主,兼顾教学研究。
期刊信息
刊名:教学月刊(中学版)
教学月刊(中学版)
Teaching Monthly (Middle School Edition)
主办:浙江教育学院
周期:旬刊
出版地:浙江省杭州市
语种:中文;
开本:大16开
ISSN:1671-7058
CN:33-1279/G4
邮发代号:32-51
历史沿革:
现用刊名:教学月刊(中学版)
创刊时间:1979
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(1992)
期刊目录
更无花态度 全是雪精神——浙江省高考数学试卷的特点和启示
朱恒元;
回顾高考英语浙江卷 抓住重点迎战2007
吴萍;杨丽超;
2007年高考物理复习指导及预测
梁旭;
统摄学科主干 提升学科素养——从近年高考试题谈2007年理综高考化学复习的内容和方法
任雪明;
2006年高考生物试卷分析及现阶段复习对策
顾来;周莹;
提高高考政治复习实效性的几点建议
金边;正双;
简析文综高考历史试题特点及其对历史复习教学的启示
周百鸣;陈亚利;
立足夯实基础 着眼提高能力——近四年文综高考地理试卷(浙江使用)命题特点及复习策略
李小冬;
本文编号:1632
本文链接:https://www.wllwen.com/beidahexin/1632.html