美国法学教育对我国法学教育改革的启示

发布时间：2018-03-19 02:25

  本文选题：美国的法学教育　切入点：改革　出处：《教育探索》2013年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：美国的法学教育发展处于世界领先地位,其应用型人才培养模式的典型特征在于确立"法律职业人才"的培养目标,设置灵活性与多样性相结合的课程体系以及采用"判例教学法"、"诊所法律教学法"作为主要教学方法。以美国先进的教学理念和教育方法为鉴,我国法学教育亦应在教育目标、课程设置、教学方法等方面进行改革。
[Abstract]:The development of law education in the United States is in the leading position in the world, and the typical characteristic of its applied talents training mode lies in the establishment of the training goal of "legal professional talents". Setting up the curriculum system of combining flexibility and diversity, adopting "case teaching method" and "clinic law teaching method" as the main teaching method. The curriculum, teaching methods and other aspects of reform.
【作者单位】： 齐齐哈尔大学经济与管理学院;齐齐哈尔大学哲学与法学学院;
【基金】：黑龙江省教育厅规划课题(GBC1211139) 齐齐哈尔大学教育科学研究课题(2010205)
【分类号】：G642.0;D90-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1632422