翻转课堂在法学教学中的应用
发布时间:2021-09-25 20:52
与传统教学模式相比,翻转课堂是一种全新教育模式。笔者首先对翻转课堂的概念和渊源进行考证,其次,分析二者的辩证发展历程,第三,对二者展开比较分析,结合笔者本人的教学经验,提出转变成翻转课堂教学模式的思路和方法。
【文章来源】:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、翻转课堂的概念及渊源
二、传统教学与翻转课堂的对比分析
三、传统课堂与翻转课堂的辩证发展及转变
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学英语翻转课堂在线教学模式探究[J]. 姚翠平,谭小平. 校园英语. 2020(19)
硕士论文
[1]混合式教学模式应用于初中数学的实践与研究[D]. 黄丽璞.济南大学 2020
[2]翻转课堂模式在初中物理概念学习中的应用研究[D]. 周慧.山东师范大学 2020
本文编号:3410422
【文章来源】:中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、翻转课堂的概念及渊源
二、传统教学与翻转课堂的对比分析
三、传统课堂与翻转课堂的辩证发展及转变
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学英语翻转课堂在线教学模式探究[J]. 姚翠平,谭小平. 校园英语. 2020(19)
硕士论文
[1]混合式教学模式应用于初中数学的实践与研究[D]. 黄丽璞.济南大学 2020
[2]翻转课堂模式在初中物理概念学习中的应用研究[D]. 周慧.山东师范大学 2020
本文编号:3410422
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/fashilw/3410422.html