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华中科技大学文化素质教育浮雕长廊设计探究

发布时间:2018-01-09 15:21

  本文关键词:华中科技大学文化素质教育浮雕长廊设计探究 出处:《华中科技大学》2014年硕士论文 论文类型:学位论文


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【摘要】:文化是大学的灵魂,大学是培养青年人才的高等学府,丰富的大学文化内涵,需要借助于校园物质环境为依托来充分表达。不同的大学有各自不同的发展历程,也展现着各大学独有的文化底蕴和精神风貌,文化的不同是一所大学区别与其它大学的最主要方面。大学校园雕塑大学精神文化最具表现力的物质呈现方式。大学校园雕塑主要通过展现历史文化、民族精神、教育意义和艺术的高雅性等主题特点来进行设计,一座成功的校园雕塑可以同时融合多个主题特点在美化校园环境的同时,具有更深刻丰富的教育感召力。 华中科技大学是国内名列前茅以理工科为主要优势的综合性大学,学校在全面培养学生的人文素养方面,成绩卓著,而以人文讲座、大学语文学习等形式推行文化素质教育的举措,更是华中大校园文化建设的一面旗帜。那么如何通过校园雕塑来展现华中大文化素质教育方面的校园文化特色,是本文研究的主要内容。 以华中科技大学文化素质教育浮雕长廊的雕塑设计为实际案例研究校园雕塑的设计原则与方法。校园雕塑更注重育人和校园文化的体现,通过从课题意义的探究、主题拟定、资料搜集、造型设计、设计选址、体量大小、材质和色彩以及辅助设计等步骤,完成整个设计过程,有效的通过浮雕长廊的设计项目,得出校园雕塑设计的特点、原则和设计方法,也借由项目,验证了原则和方法的的合理实用性。
[Abstract]:Culture is the soul of the university, and the university is the institution of higher learning to train young talents. The rich connotation of university culture needs to be fully expressed with the help of the campus material environment. Different universities have their own different development process. It also shows the unique cultural background and spiritual features of the universities. The cultural difference is the most important aspect of the difference between a university and other universities. The university campus sculpture university spirit culture most expressive material presentation way. The university campus sculpture mainly through displays the history culture. National spirit, educational significance and artistic elegance and other thematic features to design, a successful campus sculpture can be integrated at the same time multiple thematic features in the beautification of the campus environment at the same time. More profound and rich educational appeal. Huazhong University of Science and Technology is one of the top comprehensive universities in China with the main advantage of science and engineering. College Chinese learning and other forms of cultural quality education measures, but also a banner of campus culture construction in Central China. So how to show the campus cultural characteristics of cultural quality education in Central China through campus sculpture. It is the main content of this paper. Taking the sculpture design of cultural quality education in Huazhong University of Science and Technology as a practical case study the design principles and methods of campus sculpture. Campus sculpture pays more attention to the embodiment of education and campus culture. The whole design process is completed by exploring the significance of the subject, theme formulation, data collection, modeling design, design location, volume size, material and color, and auxiliary design. Through the design project of the relief gallery, the characteristics, principles and design methods of the campus sculpture design are obtained, and the reasonable practicability of the principles and methods is verified by the project.
【学位授予单位】:华中科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:TU984.14;TU-852

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本文编号:1401936

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