在“项目教学”模式下环境设计专业“设计思维”的培养

发布时间：2019-07-22 16:21

【摘要】：正近年来,环境设计教学课程改革已成为各高校环境设计专业普遍关注的焦点,其中"项目课程改革"已成为主流。这种以实际项目为导向,以教师为主导、以学生为主体,以市场需求为运作平台的项目教学模式,被很多院校所接受。本文结合环境设计课程在"项目教学"模式下与"设计思维"有关问题,谈几点看法。一、专业知识与"设计思维"环境设计它是根据设计的目的,选择特定的语言和形式,而在这个艰辛的过程中,是设计的思维主导着设计的整个过程,即所谓的意
[Abstract]:In recent years, the teaching curriculum reform of environmental design has become the focus of attention of environmental design majors in colleges and universities, among which "project curriculum reform" has become the mainstream. This kind of project teaching mode, which is guided by actual projects, teacher-led, student-oriented and market demand as the operating platform, has been accepted by many colleges and universities. This paper discusses some views on the problems related to "design thinking" in the course of environmental design under the mode of "project teaching". First, professional knowledge and "design thinking" environment design it is to choose a specific language and form according to the purpose of the design, and in this difficult process, it is the thinking of design that dominates the whole process of design, that is, the so-called meaning.
【作者单位】： 西南科技大学文学与艺术学院;
【分类号】：G642.4;TU238-4

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本文编号：2517736