扬州运河文化体验馆空间设计创意研究

发布时间：2020-04-03 09:41

【摘要】：扬州运河文化体验馆空间设计着重于对运河文化的传承与发展、具有环境保护与合理利用的意义,同时以交互为主的展示形式对其他运河沿线城市的博物馆与展示馆具有借鉴参考意义。通过对活态的、流动的扬州段大运河文化遗产基础调研与文献检索,总结出文化遗产体验馆的体验类型、方式、特点等。为了使“扬州运河文化”与“交互体验”更融洽地结合在一起,通过运河体验馆和运河博物馆案例比较分析,总结运河体验馆的四大特点:重视灵活多变的展陈线路;重视“引诱”游客层层深入;重视互动环节的布局与重视科技的力量。再根据运河体验馆的以上特点,基于体验理论,从扬州运河体验馆外观创意设计,逐步深入到扬州运河体验馆内部空间创意设计,构建出完整的扬州运河文化体验馆。再选取具有代表性的扬州灯彩街巷体验空间,从体验者的视觉、触觉、听觉、嗅觉等全方位感官出发,进行扬州灯彩街巷体验空间的构思与设计。进一步通过资料的整理与分析,对设计作品进行调整与深化,最终完成扬州运河文化体验馆的设计方案。
【图文】：

４逦扬州运河文化体验馆空间设计创意研究逦逡逑大运河所孕育的扬州物质文化又称“有形文化遗产”，包括历史文物、历史建筑、逡逑人类文化遗址等。逡逑扬州非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相逡逑承的传统文化表现形式，，包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。逡逑扬州非物质文化遗产包括传统戏曲，如：淮扬剧、扬州评话、扬州清曲、扬州弹词等；逡逑传统工艺，如：扬州漆器髹饰技艺、雕版印刷技艺、扬派盆景技艺等等。逡逑

图２扬州运河文化体验馆方案一逡逑２．扬州运河文化体验馆方案二逡逑
【学位授予单位】：扬州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TU242

【参考文献】

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5 孔亚f

本文编号：2613206