基于人文关怀视角下的幼儿园室内设计应用研究

发布时间：2020-07-25 09:13

【摘要】：随着时代的不断进步,人们对教育事业的关注度也明显加强了起来。尤其是近几年在城市化的发展下,商业化的建设环境、城市用地资源紧张、政府二胎政策等社会发展现状。直接导致幼儿园建筑设施激增,关于幼儿园建筑没有明确法律法规,幼儿园呈现民办高端园和公办经济园两极化差异。从我国教育发展现象来说,受西方教育影响,以人为本的设计理念在幼儿园室内设计中日渐增多,家长们在选择幼儿园的时候也通常会把教育环境放在首要因素,曾有著名学者说过:“现在,我们教育中会带来政变的是主要的变革,是一种转移,这是从地球转到太阳的一端。那么这里,儿童是中心,教育的措施环绕他们组织起来。”。因此,我们要着重关心孩子的身心需要,并改变幼儿的成长环境。本课题研究以幼儿园室内设计中的设计原则和需求为基点,从人文关怀的视角下出发,以多元化设计为主要脉络思绪进行延伸;把天津市幼儿园实际项目作为落脚点,分析孩子的生理、心理和行为需求以掌握孩子生活作息特点和身体发展现状;再通过梳理归纳国内、外幼儿园发展特点,结合幼儿园的调查问卷分析和实地考察的情况,解读目前中国幼儿园室内环境设计中所存现状。根据孩子心理行为发展特点,运用多元化设计、室内环境设计情景的营造、以满足孩子的发展需求为主,总结出基于人文关怀视角下的幼儿园室内设计应用的设计方案。本文旨在探讨从人文关怀的角度出发,参考幼儿园建筑设计规范、幼儿园室内设计、人体工程学等相关书籍,尊重不同年龄段孩子的差异性特点,运用人文关怀性的设计研究、多元化设计理念,对孩子的成长环境进行完善。在保障孩子健康舒适成长的同时进一步激发孩子的内在潜力。把人文关怀的设计要素充分运用到室内设计中,结合实际项目提出更为实用的设计方法,带给孩子以“家”的感觉。努力营造一个以孩子为主的,可以促进孩子身心健康多方面发展的、优异的成长内部环境。本文望对学者日后调查有关幼儿园室内设计方案提供具有应用价值意义的分析数据。
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TU244.1
【图文】：

本课题源于导师所在研的课题，为课题的调查和研究提供了相关的背景资料。当今时逡逑代快速发展，物质生活水平提高，经济发展决定教育事业的发展。当经济基础有足够保障逡逑时，人们的视角也会发生转变（如图１－１所示）。逡逑３００００逦９．０逦ｉａｏ逡逑２８０００逦８邋４邋逦逦逦逦９．０逡逑２６０００邋逦逦邋８．０逡逑２４０００逦８邋３＾＾＿逡逑２２０００逡逑２００００逡逑１８０００逦２５９７４逡逑１６０００逦２０８８３逦＾８２１逦２２４０８逦３０逡逑１４０００逡逑１００００逡逑２０１６年逦２０１７年逡逑？中位数绝对水平（元〉逦平均数绝对水平（元〉逡逑—？一中位数增长率（％）逦＋平均数埔长率（％）逡逑图１－１全国居民人均可支配收入逡逑（来源：《国家统计局》）逡逑从金融投资过渡到教育投资，从社会外部到个人内在，不断加强自身优势，寻找更适逡逑合自我成长的生活环境。我国人口基数本就密度大，尤其在近几年，教育事业发展突然加逡逑快步伐。国家二孩政策的实施，婴幼儿人数激增并在未来几年持续呈上涨趋势。教育文化逡逑的传播以幼儿为基点，幼儿园作为孩子来到这个世界后所接触到的第一个社会交往环境，逡逑带给他的发展和影响是具有深远意义的。像美国教育学家杜威曾说过：教育中将引起的政逡逑变是重心的转移。这是一种变革，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那逡逑种革命。这里幼儿是中心

父母们希望孩子提早接受素质教育以提高智商，幼儿园之间的竞争激励，那么优胜劣汰是逡逑必然趋势。这说明质量优质的幼儿园在当今社会中仍然是属于短缺的，学前教育行业依旧逡逑具有很大发展空间（如图１－２所示）。逡逑０．４０％逦０．３８％逡逑０．３５％逦Ｚ逡逑０．３０％逡逑ｆ逡逑０．２５％逦／逡逑０．２０％逦ｙ逡逑０．１５％逦／逡逑０．１０％邋／逡逑０．０５％逦—逦■逡逑０．００％逡逑＃兀荆铮铮蕖

本文编号：2769629