中国-丹麦科研教育中心装饰装修工程施工质量管理
发布时间:2020-08-06 22:28
【摘要】:近年来,随着建筑装饰装修工程的快速增长,市场竞争升温,新技术、设备和新材料的不断出现,同时伴随着工程的结构可能更复杂、功能可能更特殊、装修也可能更新颖,进而推进了施工企业生产技术水平需要不断提升,同时对技术管理的要求也越来越高超,这也使施工质量管理更为显著和关键。因此,研究装饰装修施工质量管理具有十分重要的意义。本文以中国-丹麦科研教育中心精装修项目为研究对象,在文献研究和理论综述的基础上,结合项目实际,对中国-丹麦科研教育中心精装修项目施工质量管理进行了深入分析。首先对中国-丹麦科研教育中心精装修工程项目进行简要介绍,同时,为了在施工管理中能做到有的放矢,根据工程现场的实际情况及工程特点,详细分析了本工程施工中的重点与难点。其次,依据工程特点,设置了合理的施工质量管理方案,并详细阐述各分部项工程的主要施工方案,最后,在明确公司工程质量目标的基础上,依据中丹项目的实际情况,列出了项目在施工各阶段质量控制的重点要点,然后对施工各个阶段的质量管理措施进行了详细的论述,制定出了一套适合装饰装修现场的施工质量管理及质量管理,希望中国-丹麦科研教育中心精装修项目的施工质量管理研究能够为其他同类项目作出参照,具备一定借鉴价值。
【学位授予单位】:西安建筑科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU767
【图文】:
图 2.1 PDCA 四个循环、八个步骤理论以中国-丹麦科研教育中心精装修项目为研究对象麦科研教育中心精装修项目施工质量管理进行了深入,详细列出了各个阶段施工质量控制的要点,并对施
图 3.1 中国丹麦科研教育中心外观图中国丹麦科研教育中心工程(以下简称中丹项目)由丹麦工业基金会捐资修建的。是集科研教育、教学、公寓于一体的综合性微能耗建筑,设计新颖别致,平面布局合理,具有高智能化、环保化、人性化,体现国际最新建筑理念的科研
PDCA循序渐进示意图
本文编号:2783056
【学位授予单位】:西安建筑科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:TU767
【图文】:
图 2.1 PDCA 四个循环、八个步骤理论以中国-丹麦科研教育中心精装修项目为研究对象麦科研教育中心精装修项目施工质量管理进行了深入,详细列出了各个阶段施工质量控制的要点,并对施
图 3.1 中国丹麦科研教育中心外观图中国丹麦科研教育中心工程(以下简称中丹项目)由丹麦工业基金会捐资修建的。是集科研教育、教学、公寓于一体的综合性微能耗建筑,设计新颖别致,平面布局合理,具有高智能化、环保化、人性化,体现国际最新建筑理念的科研
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【参考文献】
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本文编号:2783056
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