基于“德法才兼修”的工程造价专业造价鉴定方向发展对策

发布时间：2022-12-10 06:19

　　在分析工程造价专业发展现状的基础上,从依法治国、维护社会公平正义和建筑业健康持续发展三个角度阐明发展工程造价专业造价鉴定方向的必要性。然后,从造价鉴定的本质、属性和特征与专业技能、职业道德、创新型人才培养的对应关系,阐明发展造价鉴定方向对工程造价专业高质量发展的意义。提出"工程造价+法学"的工程造价专业鉴定方向发展路径,"德法才兼修"的工程造价鉴定人才培养对策。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 工程造价专业发展与现状
2 发展工程造价鉴定方向的时代机遇
    2.1 建设社会主义法治国家的需要
    2.2 实现社会公平、正义的需要
    2.3 建筑业高质量发展的需要
3 发展工程造价鉴定方向与专业高质量发展的关系
    3.1 造价鉴定的本质让人才更加“专业”
    3.2 造价鉴定的基本属性让人才“德法兼修”
    3.3 工程造价鉴定的特征让人才更具“创新性”
4 发展工程造价鉴定方向的路径与对策
    4.1 通过“工程造价+法学”的模式发展造价鉴定方向
    4.2 发展造价鉴定方向应注重培养专业学生的“德商”
    4.3 发展造价鉴定方向应注重培养专业学生的“法商”
    4.4 发展造价鉴定方向应注重培养专业学生的“才能”
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
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[2]高等教育供求问题的理论述评与研究展望[J]. 王旭辉.  高教探索. 2020(02)
[3]“双一流”建设高校面向新兴交叉领域跨学科培养人才研究——基于定性比较分析法（QCA）的实证分析[J]. 王雪,何海燕,栗苹,张磊.  中国高教研究. 2019(12)
[4]论立德树人与高校创新型人才培养[J]. 李忆华,马洁.  辽宁教育行政学院学报. 2019(03)
[5]深化高等教育综合改革 推动地方高校转型发展[J]. 冯滨鲁,毕廷延.  中国高等教育. 2019(10)
[6]论中国司法专门性问题解决的“四维模式”[J]. 郑飞.  政法论坛. 2019(03)
[7]西安市大学生法制教育现状研究[J]. 张振华.  现代交际. 2019(04)
[8]新时代大学何以开启高质量发展之道[J]. 刘尧,傅宝英.  高校教育管理. 2019(01)
[9]新工科与新范式:概念、框架和实施路径[J]. 顾佩华.  高等工程教育研究. 2017(06)
[10]应用本科时代地方高校教师评价的问题与出路——基于教师专业发展的视角[J]. 余婉娜.  教育探索. 2016(06)



本文编号：3716234