浅析PPP项目风险管理在高校基建项目的应用

发布时间：2022-12-18 06:15

　　随着政府简政放权力度的扩大和民间资本的逐步积累,PPP模式开始在各个行业流行起来,并逐步应用到教育领域。这有利于充分利用民间资本,提高市场经济活力,减少政府财政压力。然而,PPP模式具备特殊性和复杂性,在高校基础建设领域的应用中存在一定风险。本文结合高校教育的特点,对PPP模式在高校教育基础建设领域应用的风险进行识别,并多方面分析风险产生的原因,最后提供相应的风险防范建议。 

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【文章目录】：
一、文献回顾
二、高校基础建设PPP项目的风险和原因
    （一）风险识别
    （二）原因分析
        1. 从政府层面而言，风险因素主要由以下几点：
        2. 站在高校的角度，以下原因可能导致PPP项目风险：
        3. 从PPP项目本身而言，风险可能来自于：
三、高校PPP项目风险防范对策
    （一）政府加大对高校PPP项目的扶持力度。
    （二）加快建立和完善运行机制，塑造良好信用形象。
    （三）运用金融工具降低融资风险。


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校基础设施建设PPP模式的应用研究[J]. 陈超超.  西华师范大学学报(自然科学版). 2018(03)
[2]国外教育公私合作制（PPP）的发展与借鉴——以英国、澳大利亚、加拿大、美国为例[J]. 卜春梅,汪全报.  国家教育行政学院学报. 2018(04)
[3]公私伙伴关系（PPP）的概念、起源、特征与功能[J]. 贾康,孙洁.  财政研究. 2009(10)
[4]基于案例的中国PPP项目的主要风险因素分析[J]. 亓霞,柯永建,王守清.  中国软科学. 2009(05)
[5]我国高校融资的困境及其解决路径[J]. 王宪良.  江苏高教. 2007(06)



本文编号：3721513