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产教融合背景下高职物流管理专业人才培养模式研究

发布时间:2021-07-21 04:18
  当前第三方物流产业正面临着信息技术化的整合以及仓储运输等环节的优化,这意味着其急需大量的专业人才为产业链的延伸及结构调整进行支撑。产教融合作为高职物流管理专业向物流产业输送人才的新型方式,在这一背景下对高职院校人才的培养提出了更高的要求。本文便旨在分析当前高职物流管理产教融合现状下,为更好地应对机遇和挑战构建出产业与学校的深度合作平台以及培养符合时代需求的应用型物流管理专业人才提供参考意见。 

【文章来源】:中国储运. 2020,(07)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1. 产教融合背景下高职物流管理教育的现状
    1.1 校企合作层次较浅且产教融合程度低
    1.2 物流人才培育和引进机制不健全
2. 构建和完善产教融合背景下高职物流管理专业人才培养途径
    2.1 以构建深入的合作平台为先导
    2.2 以专业化、系统化的管理教学体制作为人才培养保障
    2.3 加强物流人才培养“信息化”水平,培养复合型人才
3 结术语


【参考文献】:
期刊论文
[1]产教融合背景下高职财务管理专业人才培养模式研究[J]. 张萨.  农家参谋. 2019(19)
[2]深化产教融合背景下个性化人才培养模式的探索——以桂林师范高等专科学校物流管理专业为例[J]. 周奎君.  桂林师范高等专科学校学报. 2018(05)
[3]产教融合背景下高职物流管理专业建设与人才培养的深度剖析[J]. 张睿.  物流科技. 2016(03)



本文编号:3294293

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