基于广州第三产业发展需求的中职学校商贸专业设置研究
发布时间:2022-02-19 16:55
随着经济的飞速发展,广州第三产业占比不断提高,对服务业的技能人才要求也逐步提高。作为高中阶段教育的重要组成部分,中职教育与区域经济发展有密切的联系,是技能人才培养的主要基地,肩负着区域经济人才培养的重担。中职教育专业设置合理与否,将影响技能人才输出结构,对地区产业用人需求产生重大影响。所以,基于人才需求的中职学校专业设置研究急需开展。然而,目前针对中职专业设置研究主要集中在宏观理论层面,缺乏微观即基于实际市场和企业需求层面的理论和实践研究,尤其针对中职学校商贸专业设置的人才需求契合度研究更是少之又少。因此,基于广州第三产业的发展状况及对技能人才的需求,对照中职学校2017年招生开设专业目录及规模,本文以广州中职学校商贸专业设置为研究对象,运用大量中外文献和官方数据、案例分析和问卷调查,对专业的合理设置进行了定量和定性研究。研究分析了中职学校商贸专业设置与广州服务业人才需求的密切关系,发现了中职教育商贸专业供过于求的专业(会计、会计电算化、商务英语、商务日语、国际商务等)和供不应求的专业(统计、保险、金融、连锁经营、专卖商品、市场营销、电子商务、物流服务与管理、客户服务等)。最后,该研究...
【文章来源】:广州大学广东省
【文章页数】:64 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究目的与意义
(一) 研究目的
(二) 理论意义
(三) 实践意义
三、文献综述
(一) 国外有关研究
(二) 国内有关研究
(三) 国内外研究现状述评
四、研究方法
(一) 文献研究法
(二) 问卷调查法
(三) 比较研究法
第二章 中职商贸专业设置与第三产业人才需求概述
一、中职专业设置概述
(一) 中职学校的界定
(二) 专业设置的定义
(三) 专业目录的演变和分类
二、广州第三产业人才需求概述
(一) 第三产业的界定
(二) 广州第三产业的发展现状
(三) 广州中职商贸专业的调整设想
第三章 广州第三产业对中职商贸人才需求的调查分析
一、第三产业人才需求状况
(一) 广州从业人数总体情况
(二) 广州第三产业各行业从业人员结构分析
二、企业对中职人才的需求分析
(一) 人社局就业统计数据分析
(二) 招聘网站企业用人需求分析
(三) 企业用人需求调查问卷分析
三、调查分析主要发现
(一) 广州第三产业岗位需求最大
(二) 中职商贸专业对口行业岗位较多
(三) 需求分析下可开设的中职商贸专业
第四章 广州中等职业学校商贸专业设置现状调查
一、广州中职学校情况
(一) 广州中职学校数据
(二) 广州中职学校招生专业现状
(三) 广州中职学校商贸专业招生分析
二、中职专业设置与劳动力契合度分析
(一) 从整体专业结构上分析
(二) 企业用人需求与中职商贸专业设置对比分析
(三) 广州中职学校商贸专业学生调查问卷分析
三、调查分析主要发现
(一) 中职重点学校承担主要商贸专业开设
(二) 部分热门专业的招生规模需要控制
(三) 社会对供需缺口较大的专业认识有偏差
(四) 中职商贸人才供给结构需要进行调整
第五章 基于第三产业人才需求对中职专业设置的建议
一、政策支持
(一) 及时调整专业目录
(二) 提高专业设置和市场需求信息互通效率
(三) 组建学校专业设置管理小组
二、中职商贸专业开设的必要性和调整措施
(一) 商贸专业开设的必要性大
(二) 商贸专业的调整措施
结语
参考文献
附录一 广州服务业企业对中职学生需求调查问卷
附录二 广州中职学校商贸专业学生调查问卷
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]广西高职财经商贸大类专业设置问题与对策——基于专业目录调整后的数据分析[J]. 岑妍梅. 高教论坛. 2017(09)
[2]基于企业需求的中职学校人才培养模式研究[J]. 周福林. 中国商论. 2016(13)
[3]广州市中等职业学校专业设置与产业结构适应性研究[J]. 陶红,王玉婷. 现代教育论丛. 2013(06)
[4]试探现代服务业发展与广州中职教育专业建设[J]. 杜怡萍. 教育导刊. 2012(05)
[5]中等职业学校专业设置与就业对应性现状研究[J]. 孙琳,杨延. 职教论坛. 2010(07)
[6]浅谈中国现代服务业的发展[J]. 李桠楠. 现代商业. 2008(14)
[7]德国职业教育的专业设置[J]. 黄日强. 外国教育研究. 1994(01)
硕士论文
[1]中等职业学校专业设置与区域产业结构耦合度研究[D]. 郭海军.浙江工业大学 2015
[2]改革开放以来中职院校专业设置的变迁研究[D]. 曾福清.西北农林科技大学 2012
[3]海淀区中等职业技术教育专业设置与区域经济第三产业服务类行业发展之间的关系研究[D]. 燕海霞.首都师范大学 2011
[4]福建省中职商贸财经类专业建设研究[D]. 林鹏.福建师范大学 2009
本文编号:3633271
【文章来源】:广州大学广东省
【文章页数】:64 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 绪论
一、研究背景
二、研究目的与意义
(一) 研究目的
(二) 理论意义
(三) 实践意义
三、文献综述
(一) 国外有关研究
(二) 国内有关研究
(三) 国内外研究现状述评
四、研究方法
(一) 文献研究法
(二) 问卷调查法
(三) 比较研究法
第二章 中职商贸专业设置与第三产业人才需求概述
一、中职专业设置概述
(一) 中职学校的界定
(二) 专业设置的定义
(三) 专业目录的演变和分类
二、广州第三产业人才需求概述
(一) 第三产业的界定
(二) 广州第三产业的发展现状
(三) 广州中职商贸专业的调整设想
第三章 广州第三产业对中职商贸人才需求的调查分析
一、第三产业人才需求状况
(一) 广州从业人数总体情况
(二) 广州第三产业各行业从业人员结构分析
二、企业对中职人才的需求分析
(一) 人社局就业统计数据分析
(二) 招聘网站企业用人需求分析
(三) 企业用人需求调查问卷分析
三、调查分析主要发现
(一) 广州第三产业岗位需求最大
(二) 中职商贸专业对口行业岗位较多
(三) 需求分析下可开设的中职商贸专业
第四章 广州中等职业学校商贸专业设置现状调查
一、广州中职学校情况
(一) 广州中职学校数据
(二) 广州中职学校招生专业现状
(三) 广州中职学校商贸专业招生分析
二、中职专业设置与劳动力契合度分析
(一) 从整体专业结构上分析
(二) 企业用人需求与中职商贸专业设置对比分析
(三) 广州中职学校商贸专业学生调查问卷分析
三、调查分析主要发现
(一) 中职重点学校承担主要商贸专业开设
(二) 部分热门专业的招生规模需要控制
(三) 社会对供需缺口较大的专业认识有偏差
(四) 中职商贸人才供给结构需要进行调整
第五章 基于第三产业人才需求对中职专业设置的建议
一、政策支持
(一) 及时调整专业目录
(二) 提高专业设置和市场需求信息互通效率
(三) 组建学校专业设置管理小组
二、中职商贸专业开设的必要性和调整措施
(一) 商贸专业开设的必要性大
(二) 商贸专业的调整措施
结语
参考文献
附录一 广州服务业企业对中职学生需求调查问卷
附录二 广州中职学校商贸专业学生调查问卷
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]广西高职财经商贸大类专业设置问题与对策——基于专业目录调整后的数据分析[J]. 岑妍梅. 高教论坛. 2017(09)
[2]基于企业需求的中职学校人才培养模式研究[J]. 周福林. 中国商论. 2016(13)
[3]广州市中等职业学校专业设置与产业结构适应性研究[J]. 陶红,王玉婷. 现代教育论丛. 2013(06)
[4]试探现代服务业发展与广州中职教育专业建设[J]. 杜怡萍. 教育导刊. 2012(05)
[5]中等职业学校专业设置与就业对应性现状研究[J]. 孙琳,杨延. 职教论坛. 2010(07)
[6]浅谈中国现代服务业的发展[J]. 李桠楠. 现代商业. 2008(14)
[7]德国职业教育的专业设置[J]. 黄日强. 外国教育研究. 1994(01)
硕士论文
[1]中等职业学校专业设置与区域产业结构耦合度研究[D]. 郭海军.浙江工业大学 2015
[2]改革开放以来中职院校专业设置的变迁研究[D]. 曾福清.西北农林科技大学 2012
[3]海淀区中等职业技术教育专业设置与区域经济第三产业服务类行业发展之间的关系研究[D]. 燕海霞.首都师范大学 2011
[4]福建省中职商贸财经类专业建设研究[D]. 林鹏.福建师范大学 2009
本文编号:3633271
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