基于用户认知的Web页面设计实证研究——以武汉大学图书馆网站为例

发布时间：2017-12-18 12:08

  本文关键词：基于用户认知的Web页面设计实证研究——以武汉大学图书馆网站为例

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【摘要】：本文将一系列基于用户认知的Web页面设计理论,包括以用户为中心的设计标准、认知心理学以及色彩学与Web页面设计实践相结合,以武汉大学图书馆网站的改版前后页面为对比,试图对基于用户认知的Web设计理论与实践的推广和深化有所帮助。
【作者单位】： 武汉大学中国科学评价研究中心;武汉大学信息管理学院;
【分类号】：TP393.092;G250.7
【正文快照】： 根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第34次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2014年6月,中国网民规模达到了6.32亿,互联网的普及率则达到了46.9%。[1]如此庞大的用户规模使得如何维持用户忠诚度成为网站建设者需要思考的问题。要解决这个问题,就应该从用户浏览Web页

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本文编号：1304099