计算机网络与大学英语课程的整合模式研究——以高职公共英语教学为例

发布时间：2018-01-26 18:42

本文关键词： 高职教育公共英语课程整合教学模式　出处：《浙江社会科学》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：普通高校计算机网络与大学英语课程整合的研究发展迅速,但是专门针对高职公共英语的相关研究极少。基于建构主义和ESP教学理论,本文针对目前高职公共英语教学中存在的问题,采用"基础英语+行业英语"的课程教学结构,构建整合计算机网络和高职公共英语课程的具有高职特色的教学模式。实证研究已初步证明其成效:利于激发学生的英语学习兴趣,利于提升高职公共英语的教学效果。文章从生态学的视角对计算机网络与大学英语课程的整合问题提出了进一步的思考。
[Abstract]:The research on the integration of computer network and college English curriculum in colleges and universities has developed rapidly, but there are few related studies on public English in higher vocational colleges, which are based on constructivism and ESP teaching theory. Aiming at the problems existing in the teaching of public English in higher vocational colleges, this paper adopts the teaching structure of basic English for professional English. The empirical study has proved its effectiveness: it is helpful to stimulate students' interest in English learning. This paper puts forward further thoughts on the integration of computer network and college English course from the perspective of ecology.
【作者单位】：金华职业技术学院;
【基金】：2011年度浙江省钱江人才计划项目“基于现代网络和数字多媒体技术的‘多边互动’外语自主学习平台研究开发”(项目编号:2011R10056)阶段性成果
【分类号】：H319
【正文快照】： 一、引言改革开放以来,我国普通高校大学英语已经历了三个模式的主要变革,从过去以教师为主的传统、单纯式授课教学模式改革为如今以学生为主体的多媒体教学模式(陈坚林2011),计算机网络与大学英语课程整合的研究发展迅速。2007年教育部颁发《大学英语课程教学要求》后,大批

【参考文献】