基于移动学习的静态网页设计课程教学资源的设计与研究

发布时间：2018-03-01 16:05

  本文关键词： 移动学习 建构主义 资源设计　出处：《教育与职业》2013年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章根据移动学习的定义和特点,从移动学习资源界面设计、学习内容组织、课程项目驱动三个方面介绍了移动学习资源的设计原则,并联系社会建构主义理论,结合"静态网页设计"这门课程,对其移动教学资源的设计开发流程进行说明,最后,对移动学习资源将来的建设方向进行了展望。
[Abstract]:According to the definition and characteristics of mobile learning, this paper introduces the design principles of mobile learning resources from three aspects: the design of mobile learning resource interface, the organization of learning content and the driving of curriculum items, and links with the theory of social constructivism. Combined with the course of "static web design", the design and development process of mobile teaching resources is explained. Finally, the future construction direction of mobile learning resources is prospected.
【作者单位】： 台州职业技术学院;
【基金】：2013年度浙江省科协软科学研究立项课题“学习型社会背景下科研人员移动教育发展研究”的阶段性研究成果(课题编号:KX13C-46)
【分类号】：G712.4;TP393.092-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1552608