我国中小学学校网站建设问题及改进策略

发布时间：2018-05-08 13:06

  本文选题：中小学 + 学校网站　； 参考：《东北师范大学》2017年硕士论文

【摘要】：学校网站建设是学校教育信息化建设的重要组成部分。探索学校网站建设的规律,提升网站建设与管理水平,增强网站在学校师生和社会大众中的影响力,也成为各级学校教育管理工作者亟需研究的重要课题。目前我国中小学普遍建立起了自己的网站,虽取得了一定成效,但仍存在不少问题有待明确和解决。在这样的背景下,本研究希望可以为我国中小学学校网站建设提供一些参考性指导。本研究首先论述了中小学学校网站建设的价值追求以为后续分析提供基础,具体追求包括,促进教育信息化快速发展、提高学校现代化建设水平、提升教师网络化教学能力和开发学生多样化学习途径;其次通过问卷法和访谈法,对我国中小学学校网站建设现状进行了调查,发现存在的问题包括,内容缺乏时效性、资源缺乏丰富性、互动形式较单一、网站现实利用率不高和实际效果不理想现象;然后在充分分析的基础上指出了导致这些问题的原因包括,网站建设目标不清晰、建设参与度不高、建设者素质不高、建设技术有缺陷和建设制度不完善;最后指出为了改善上述问题,中小学学校网站建设的有关人员应提升学校网站建设认知、提高网站的建设水平、丰富与创新网站建设内容、加强网站建设参与多元化和建立健全网站管理新制度。
[Abstract]:The construction of school website is an important part of the information construction of school education. To explore the rules of school website construction, to improve the level of website construction and management, and to enhance the influence of website in school teachers and students and the general public has also become an important subject that school education management workers at all levels need to study urgently. At present, our primary and secondary schools have generally established their own websites, although some achievements have been made, but there are still many problems to be clarified and solved. In this context, this study hopes to provide some reference guidance for the construction of primary and secondary school websites in China. This study first discusses the value pursuit of primary and secondary school website construction to provide the basis for subsequent analysis. The specific pursuit includes promoting the rapid development of education information and improving the level of school modernization. Secondly, through questionnaire and interview, the author investigates the current situation of website construction in primary and secondary schools in China, and finds that the existing problems include the lack of timeliness of the content. The lack of richness of resources, the single form of interaction, the low actual utilization rate of the website and the unsatisfactory actual effect; then, on the basis of full analysis, the causes of these problems are pointed out, including the lack of clear objectives of the website construction, The construction participation degree is not high, the constructor quality is not high, the construction technology is defective and the construction system is not perfect. Finally, it is pointed out that in order to improve the above problems, the related personnel of the primary and secondary school website construction should enhance the school website construction cognition. Improving the level of website construction, enriching and innovating the content of website construction, strengthening website construction, participating in diversification and establishing and perfecting new system of website management.
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：TP393.092;G637

【参考文献】

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本文编号：1861523