基于WEB的在线命题与分析系统的设计与实现

发布时间：2020-04-01 10:49

【摘要】：随着信息技术的飞速发展,大数据分析技术越来越深入地应用到各个领域,数据技术辅助教学也已广泛应用在各类学校的实践教学中,并取得了显著的成效。基于Web的在线命题与分析系统就是在这种背景下产生的,它利用互联网与数据分析技术为用户提供随时可上传和下载试卷的平台,通过数据同步技术采集试题数据,并借助这些数据进行命题趋势的分析和预测。本文在充分调研和讨论的基础上,分析和探讨了基于Web的在线命题与分析系统的设计与实现理论,主要分为六个部分:首先,详细介绍了课题来源和背景,当前发展现状,课题研究的目的和意义,明确了课题的研究目标和研究内容,梳理了课题的整体工作。其次,详细介绍了系统在设计与实现过程中所用到的知识和技术,包括:系统开发模式、UML概念和模型、数据库技术及MySQL数据库管理系统。第三,从用户的角度出发,明确了系统在功能开发上需要实现的功能,即系统配置、用户管理、试卷管理、下载管理、余额管理及命题管理等。第四,使用框图对系统进行概要设计,将系统划分为不同的功能模块,并使用活动图及实体关系图描述了系统的详细业务流程及数据关系模型。第五,通过构建原型模型对系统进行快速实现,使用线框图的方法对系统界面原型进行设计,模拟系统运行,并根据实际业务流程设置系统功能测试用例,检验系统是否能够满足既定需求。第六,对全部工作进行总结,指出系统所具有的优点,及本课题研究尚存在的不足,最后对课题未来的研究方向进行了展望。
【图文】：

性需求分析包括功能性需求和非功能性需求。功能性需求是系用户提供有用的功能，，必须完成哪些工作，必须实现些动作。针对用户提供试卷的在线预测、发布、下载、评估服之前，通过对历史命题数据的挖掘、分析，总结命题并将预测数据提供给部分命题人参考，命题人完成的试卷，考生通过免费或付费的方式获得试卷的下考试结束后，系统根据当期考试情况对已发布的预测反馈对预测卷的评估结果。的预测、发布、下载和评估，系统需要实现如下功户管理、试卷管理、下载管理、余额管理、命题管理图 3-1 所示。

系统配置UML用例图
【学位授予单位】：天津大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：TP393.09

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 唐斌;刘同正;;运用大数据的观点研究高考[J];中学物理;2014年19期

2 刘凤娟;;大数据的教育应用研究综述[J];现代教育技术;2014年08期

本文编号：2610355