基于SpringMVC及MyBatis框架的在线教育平台的设计与实现

发布时间：2020-04-29 09:19

【摘要】：随着现代科技和互联网技术的迅速发展,使人类迈入了信息时代,高速的科技发展使得人们逐渐地去追求品质更高、更多元化的教育。面临急速增长的学习需要以及对传统教育形式的挑战,人们已经不再满足于仅仅以面对面传统教育为主的教育形式。而伴随计算机网络以及Android、iOS等系统的智能手机不断更新和发展,让在线教育看到了光明的曙光。随着国家对互联网教育出台了一系列完善的制度和保障体系等国家政策的支持,在线教育平台可以让学习者在任何时间任何地点的学习知识,不受时间和地域的约束,逐渐成为人们接受的重要平台。目前我国的在线教育仍有非常大的发展空间,现有的在线教育平台虽然种类众多,各自都有自己的优势,但是仍存在着不足:1.沟通方面。当前大多数在线教育平台提供的是视频课和录播课这种教学方式,学生在课上不能及时的与教师进行面对面的沟通交流,大大的降低了学习的效率。目前的各大视频课程虽然在直播时,实现了实时教学的目的,并提供了文字交流区,但是这种沟通办法并不是最高效的。2.教学方式。目前大多网站只能提供PPT的讲解,达不到传统教学中利用黑板教学的效果,这也同样降低了教学质量。3.硬件设施。由于现在的网络技术的不断升级,加之5G技术的提出,很多平台的硬件设施,网络设备已经落后于现在的技术,在直播的过程中往往会出现卡顿,清晰度不高的情况,严重影响了用户的体验效果。针对上述问题,本文设计出了“私课中国”在线教育平台,旨在提升用户的体验和提高师生之间的学习效率。该项目分为Web端和移动端两部分。本文主要介绍该网站的Web端,综合运用面向对象的分析设计方法,基于JavaScript开发技术和腾讯云Linux服务器,对整个框架进行规划优化后,在该系统的设计中采用了Mybatis+Springmvc+Mysql+Redis这样一个优化构造。系统在Myeclipse平台环境下进行开发,运用了腾讯云服务器和腾讯云的视频技术,大大提高了视频传输的质量,同时运用了电子白板的技术,使教师在教学过程中更能生动、形象、具体的进行授课任务。实现了教师与学生之间的实时、快速便捷、有效沟通,促进了学生在网络发达的便利条件下与教师零距离、更高效、更愉快的学习知识。
【图文】：

JavaScript组成

图 2-2MVC 模式图解Spring MVC 框架的设计使用了前端控制器模式，，是一种基于请求驱动的 Web 框架相应的页面控制器处理来自不同请求映射规则的请求。Spring MVC 核心架构图如图 2-3
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：TP393.09

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