网页设计E-learning系统的设计与实现
发布时间:2021-09-05 08:03
随着计算机网络技术的不断发展与应用普及,在线学习已经成为被普遍接受的一种学习方式,以网络为载体的知识传播过程具有速度快、形式多样、信息量居大等优势,因此,在线学习将成为大中专院校的重要要教学模式之一本文首先介绍了选题背景和研究的意义,对国内外在线学习发展情况进行了比较分析;然后结合大连商务职业学院实际情况,对网页设计与制作课程在线学习系统进行设计与实现。本系统采用面向对象的设计方法,利用UML系统建模技术,构建在线学习系统的模型;根据在线学习的特点,该系统采用标准的客户/服务器(B/S)结构;以ASP.NET技术生成动态网页技术构建前台系统,后台采用SQL Server2010数据库以及ADO.NET数据库访问技术。本系统的应用,实现了网页设计与制作课程的在线学习,培养了学生学习的自主性和能动性,突破了传统学习中时空的局限,满足了学生自主学习的需要,切实提高了学生网页设计与制作的实际动手能力,为高职院校在线学习系统建设与研究,翻开了崭新一页。
【文章来源】:大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状及分析
1.2.2 国内研究现状及分析
1.3 论文研究目标和内容
1.3.1 论文研究目标
1.3.2 论文研究内容
2 网页设计与制作E-Learning的技术基础
2.1 面向对象的系统分析与设计
2.1.1 面向对象的基本概念和发展历程
2.1.2 面向对象的优势
2.1.3 面向对象的开发方法
2.2 管理信息系统体系结构
2.2.1 C/S
2.2.2 B/S
2.3 系统开发技术
2.3.1 ASP.NET简述
2.3.2 ASP.NET 4.0技术
2.3.3 ASP.NET 4.0的优势
2.3.4 Visual Studio 2010平台
2.3.5 SQL Server 2010数据库
3 网页设计与制作E-Learning的系统分析
3.1 网页设计教学现状分析
3.2 网页设计E-Learning功能分析
3.3 系统功能定义
3.3.1 管理员部分的功能定义
3.3.2 学生部分的功能定义
3.4 系统性能需求
3.4.1 系统响应时间的需求
3.4.2 系统安全性需求
3.5 系统用例分析
4 网页设计E-Learning的系统设计
4.1 网页设计E-Learning概述
4.2 系统数据描述
4.3 系统功能模块设计
4.3.1 用户登录模块
4.3.2 新闻发布模块
4.3.3 传作业模块
4.3.4 在线答疑模块
4.4 数据库设计
4.4.1 数据库E-R模型
4.4.2 数据库物理结构设计
4.5 系统类图
5 网页设计E-Learning的系统实现
5.1 运行环境配置
5.2 系统设置
5.3 系统设置程序连接模块
5.4 系统模块创建
5.4.1 创建用户登录界面
5.4.2 管理员密码修改界面
5.4.3 添加网站新闻信息界面
5.4.4 上传作业答案及附件界面
5.4.5 学生查询作业分数界面
5.4.6 修改用户信息界面
5.4.7 添加在线课堂信息界面
5.4.8 作业评分界面
5.4.9 在线答疑界面
5.4.10 在线考试模块界面
5.4.11 作品欣赏界面
5.5 系统的测试
5.5.1 测试教师管理功能
5.5.2 测试学生管理功能
5.5.3 测试admin用户权限模块
5.5.4 测试总结
结论
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈远程自主学习系统的安全策略[J]. 徐秀勤. 电脑知识与技术. 2010(24)
[2]在线学习活动设计研究[J]. 李松,张进宝,徐琤. 现代远程教育研究. 2010(04)
[3]基于Blackboard网络教学平台的协作学习研究[J]. 屈艳丽,杨成. 软件导刊(教育技术). 2010(05)
[4]软件开发方法的创新发展过程研究[J]. 高禹,冯相忠. 科学学研究. 2009(02)
[5]UML的应用研究[J]. 杨茂强. 太原师范学院学报(自然科学版). 2008(04)
[6]高校教学管理模式及发展趋势刍议[J]. 张俊棣. 河西学院学报. 2008(01)
[7]基于知识管理的WebCL学习过程的设计与实现[J]. 刘志坚,刘景宜. 计算机与信息技术. 2007(08)
[8]提升网上教学有效性的程序与策略[J]. 缪富民. 中国远程教育. 2006(12)
[9]SQL Server 2005用户和架构分离特性探讨[J]. 周德伟. 电脑知识与技术. 2006(20)
[10]基于Web的智能化远程教学系统研究[J]. 任佳,宋志鹏. 现代远距离教育. 2006(02)
硕士论文
[1]基于构件的e-Learning研究及其应用[D]. 张志凌.华东师范大学 2006
本文编号:3384972
【文章来源】:大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究的意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状及分析
1.2.2 国内研究现状及分析
1.3 论文研究目标和内容
1.3.1 论文研究目标
1.3.2 论文研究内容
2 网页设计与制作E-Learning的技术基础
2.1 面向对象的系统分析与设计
2.1.1 面向对象的基本概念和发展历程
2.1.2 面向对象的优势
2.1.3 面向对象的开发方法
2.2 管理信息系统体系结构
2.2.1 C/S
2.2.2 B/S
2.3 系统开发技术
2.3.1 ASP.NET简述
2.3.2 ASP.NET 4.0技术
2.3.3 ASP.NET 4.0的优势
2.3.4 Visual Studio 2010平台
2.3.5 SQL Server 2010数据库
3 网页设计与制作E-Learning的系统分析
3.1 网页设计教学现状分析
3.2 网页设计E-Learning功能分析
3.3 系统功能定义
3.3.1 管理员部分的功能定义
3.3.2 学生部分的功能定义
3.4 系统性能需求
3.4.1 系统响应时间的需求
3.4.2 系统安全性需求
3.5 系统用例分析
4 网页设计E-Learning的系统设计
4.1 网页设计E-Learning概述
4.2 系统数据描述
4.3 系统功能模块设计
4.3.1 用户登录模块
4.3.2 新闻发布模块
4.3.3 传作业模块
4.3.4 在线答疑模块
4.4 数据库设计
4.4.1 数据库E-R模型
4.4.2 数据库物理结构设计
4.5 系统类图
5 网页设计E-Learning的系统实现
5.1 运行环境配置
5.2 系统设置
5.3 系统设置程序连接模块
5.4 系统模块创建
5.4.1 创建用户登录界面
5.4.2 管理员密码修改界面
5.4.3 添加网站新闻信息界面
5.4.4 上传作业答案及附件界面
5.4.5 学生查询作业分数界面
5.4.6 修改用户信息界面
5.4.7 添加在线课堂信息界面
5.4.8 作业评分界面
5.4.9 在线答疑界面
5.4.10 在线考试模块界面
5.4.11 作品欣赏界面
5.5 系统的测试
5.5.1 测试教师管理功能
5.5.2 测试学生管理功能
5.5.3 测试admin用户权限模块
5.5.4 测试总结
结论
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈远程自主学习系统的安全策略[J]. 徐秀勤. 电脑知识与技术. 2010(24)
[2]在线学习活动设计研究[J]. 李松,张进宝,徐琤. 现代远程教育研究. 2010(04)
[3]基于Blackboard网络教学平台的协作学习研究[J]. 屈艳丽,杨成. 软件导刊(教育技术). 2010(05)
[4]软件开发方法的创新发展过程研究[J]. 高禹,冯相忠. 科学学研究. 2009(02)
[5]UML的应用研究[J]. 杨茂强. 太原师范学院学报(自然科学版). 2008(04)
[6]高校教学管理模式及发展趋势刍议[J]. 张俊棣. 河西学院学报. 2008(01)
[7]基于知识管理的WebCL学习过程的设计与实现[J]. 刘志坚,刘景宜. 计算机与信息技术. 2007(08)
[8]提升网上教学有效性的程序与策略[J]. 缪富民. 中国远程教育. 2006(12)
[9]SQL Server 2005用户和架构分离特性探讨[J]. 周德伟. 电脑知识与技术. 2006(20)
[10]基于Web的智能化远程教学系统研究[J]. 任佳,宋志鹏. 现代远距离教育. 2006(02)
硕士论文
[1]基于构件的e-Learning研究及其应用[D]. 张志凌.华东师范大学 2006
本文编号:3384972
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/ydhl/3384972.html