以培养人才为中心的网络空间安全专业模式探索
发布时间:2021-10-13 01:06
随着互联网日新月异的发展,人类面临网络威胁的问题,接受愈加恐怖的挑战,网络空间安全变得尤为重要。我国网络空间安全起步晚,发展速度慢,急需培养网络空间安全人才。本文以培养人才为中心探索网络空间安全专业模式,首先分析网络空间安全的发展现状,然后提出网络空间安全专业人才培养模式,为网络空间安全专业的建设指引方向和提供实践指导。
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、网络空间安全的重要性
1.国外网络空间安全学科培养发展现状。
2.国内网络空间安全学科培养发展现状。
二、网络空间安全专业存在的问题
1.网络空间安全人才培养方案与社会需求严重脱节。
2.网络空间安全专业的师资队伍落后。
3.重理论,轻实践。
4.网络空间安全专业教学基础设施匮乏。
三、解决方案及途径
1.提高学生对网络空间安全专业的认识,增强培养体系建设。
2.对教师进行网络空间安全专业的培训和学习
(1)转变师资引进观念,加大师资引进力度。
(2)创新师资培育模式,提升师资队伍水平。
3.加大对网络空间安全专业基础设施的投入
(1)学校加大对网络空间安全专业的建设资源和资金的投入。
(2)吸收学校外的有关部门或企业共同创办建设基础资源设施平台。
4.合理安排理论与实践课程,优化教学活动。
(1)完善实验,实践课程。
(2)增设前沿性课程。
(3)开展人文,法律教育。
5.聚集资源,提升办学水平。
6.建立持续攻进、勇于创新的网络空间安全专业的培养模式。
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络空间安全人才培养体系现状分析与建设途径[J]. 常利伟,李春雪,刘畅,雷敏,罗群. 信息安全研究. 2018(12)
[2]网络空间安全学科人才培养模式与途径探索[J]. 李斌勇. 计算机教育. 2016(09)
本文编号:3433660
【文章来源】:当代教育实践与教学研究. 2020,(04)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、网络空间安全的重要性
1.国外网络空间安全学科培养发展现状。
2.国内网络空间安全学科培养发展现状。
二、网络空间安全专业存在的问题
1.网络空间安全人才培养方案与社会需求严重脱节。
2.网络空间安全专业的师资队伍落后。
3.重理论,轻实践。
4.网络空间安全专业教学基础设施匮乏。
三、解决方案及途径
1.提高学生对网络空间安全专业的认识,增强培养体系建设。
2.对教师进行网络空间安全专业的培训和学习
(1)转变师资引进观念,加大师资引进力度。
(2)创新师资培育模式,提升师资队伍水平。
3.加大对网络空间安全专业基础设施的投入
(1)学校加大对网络空间安全专业的建设资源和资金的投入。
(2)吸收学校外的有关部门或企业共同创办建设基础资源设施平台。
4.合理安排理论与实践课程,优化教学活动。
(1)完善实验,实践课程。
(2)增设前沿性课程。
(3)开展人文,法律教育。
5.聚集资源,提升办学水平。
6.建立持续攻进、勇于创新的网络空间安全专业的培养模式。
四、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络空间安全人才培养体系现状分析与建设途径[J]. 常利伟,李春雪,刘畅,雷敏,罗群. 信息安全研究. 2018(12)
[2]网络空间安全学科人才培养模式与途径探索[J]. 李斌勇. 计算机教育. 2016(09)
本文编号:3433660
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/ydhl/3433660.html