翻转课堂在留学生“企业战略管理”课程教学中的应用
发布时间:2021-02-26 00:49
"翻转课堂"作为信息化社会中应运而生的一种授课模式,为高校的教学改革提供了一种全新的思路。目前,鲜见针对留学生开展"翻转课堂"授课模式,更是缺乏针对留学生开设的"企业战略管理"课程。随着在华留学生人数的持续增加,为更好地应对留学生的教育和扩张问题,作者采用"翻转课堂"教学模式来对本科留学生进行"企业战略管理"课程的授课,结果证实这门课适合采用"翻转课堂"教学模式具有增加留学生的主动学习时间、激发学习兴趣、提高课堂参与度以及加强知识点掌握等优点。
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2018,(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 翻转课堂在“企业战略管理”授课过程中的教学探讨
2.1 教学对象
2.2 教学方式
2.3 教学成绩的评估方式
2.4 教学效果
本文编号:3051824
【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2018,(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 翻转课堂在“企业战略管理”授课过程中的教学探讨
2.1 教学对象
2.2 教学方式
2.3 教学成绩的评估方式
2.4 教学效果
本文编号:3051824
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