职业教育发展战略模型构建研究:战略管理视角
发布时间:2021-07-02 10:23
职业教育发展战略是职业教育发展中具有全局意义的问题,关于职业教育发展战略的研究具有十分重要的价值。文章引入战略管理理论和战略管理分析方法,构建了职业教育发展战略模型,就职业教育发展战略的内涵、战略模型的管理系统分析、管理过程分析以及战略模型的指导意义进行探讨,力求丰富和发展现有的职业教育理论。
【文章来源】:市场论坛. 2013,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、职业教育发展战略的内涵
二、职业教育发展战略模型构建
(一) 职业教育发展战略的概念模型基本框架
(二) 职业教育发展战略管理系统分析
1. 职业教育的实施主体
2. 职业教育发展的动力机制
3. 职业教育的战略定位或功能
4. 职业教育的结构
(三) 职业教育发展战略管理过程分析
1. 战略思路
2. 战略目标
3. 主要的战略任务 (重点)
4. 战略类型的选择和实施
5. 战略评价体系
三、职业教育发展战略模型的意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]区域职业教育发展战略的若干问题思考[J]. 马成荣. 江苏教育研究. 2013(03)
[2]职业教育发展论[J]. 王明伦. 中国职业技术教育. 2009(36)
[3]西方战略管理理论的发展历程、演进规律及未来趋势[J]. 汪涛,万健坚. 外国经济与管理. 2002(03)
本文编号:3260289
【文章来源】:市场论坛. 2013,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、职业教育发展战略的内涵
二、职业教育发展战略模型构建
(一) 职业教育发展战略的概念模型基本框架
(二) 职业教育发展战略管理系统分析
1. 职业教育的实施主体
2. 职业教育发展的动力机制
3. 职业教育的战略定位或功能
4. 职业教育的结构
(三) 职业教育发展战略管理过程分析
1. 战略思路
2. 战略目标
3. 主要的战略任务 (重点)
4. 战略类型的选择和实施
5. 战略评价体系
三、职业教育发展战略模型的意义
【参考文献】:
期刊论文
[1]区域职业教育发展战略的若干问题思考[J]. 马成荣. 江苏教育研究. 2013(03)
[2]职业教育发展论[J]. 王明伦. 中国职业技术教育. 2009(36)
[3]西方战略管理理论的发展历程、演进规律及未来趋势[J]. 汪涛,万健坚. 外国经济与管理. 2002(03)
本文编号:3260289
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/zhanlueguanli/3260289.html