实践教学法在高职《企业战略管理》课程中的应用研究

发布时间：2021-07-29 14:09

　　实践教学作为培养高职学生综合素质、智能、技能的重要手段,其作用至关重要。在介绍实践教学法及其特点、高职企业战略管理性质与教学目标的基础上,结合企业战略管理的特点,分析了企业战略管理实践教学的必要性;着重分析了实践教学法在高职《企业战略管理》课程的应用方法与手段,以期探寻高职《企业战略管理》课程改革新模式。 

【文章来源】：南昌高专学报. 2011,26(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、实践教学法及其特点
二、企业战略管理课程的性质与教学目标
三、企业战略管理实践教学的必要性
四、实践教学法在高职战略管理教学中的应用
    1、案例教学法
    2、制作战略报告
    3、校内模拟实训
    4、实地观摩与调研
    5、邀请有关专家和企业老总作专题报告
    6、加强教师实践能力培养


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职实训课程评价的发展现状及问题与对策[J]. 王健民,陈慰萍.  职业教育研究. 2008(01)
[2]高校课堂模拟实践课的设计及组织实施[J]. 柳清秀,柳隽宇.  当代教育论坛(宏观教育研究). 2007(12)
[3]论工商管理模拟教学特征及教师角色转化[J]. 周斌,程宏伟.  教育与现代化. 2007(01)
[4]浅谈高等职业教育中的“模拟实践”教学法[J]. 贾英杰.  辽宁行政学院学报. 2007(01)
[5]突出实训教学环节推动高职教育健康发展[J]. 李国桢.  国家教育行政学院学报. 2006(06)



本文编号：3309472