论高等学校战略管理

发布时间：2017-05-04 18:07

  本文关键词：论高等学校战略管理，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：长期以来我国高等学校管理领域，缺少战略管理的理论与实践。高等学校管理理论界也没有对战略管理理论研究给予足够的重视。随着改革开放的深度拓展，高等学校所处战略环境的深刻变化，战略及战略管理问题已经开始困扰我国高等学校。本文通过借鉴企业战略管理的理论和实践，对高等学校的战略及战略管理进行探讨，力图构建高等学校的战略及战略管理的理论，并在分析我国高等学校战略管理现状的基础上，重点论述如何推进我国高等学校战略管理科学化。 本文包括如下几个部分： 1．高等学校战略及战略管理概述。论述了高等学校战略及战略管理的基本概念、特性、内容、意义及所应遵循的原则。 2．高等学校战略管理过程分析。论述了高等学校战略管理过程是一个科学的逻辑过程，该过程主要包括战略分析、战略选择、战略实施、战略控制四个部分。战略管理的首步要求是规定组织使命，高等学校的组织使命就是培养高素质的人才，，开展科学研究，提供社会服务。 3．我国高等学校的战略管理。从高等学校所处战略环境的变化及自身条件分析入手，揭示我国高等学校存在战略问题，高等学校的管理实践中需要战略管理。同时，概述了我国高等学校战略管理现状，指明所存在的问题，分析了我国高等学校实施战略管理的有利条件。 4．关于推动我国高等学校战略管理科学化的建议。建议高等学校应从增强战略管理意识，完善高等学校组织结构，加强高等学校校园组织文化建设，加强高等学校信息支持系统的建设四个方面来推动高等学校战略管理科学化。
【关键词】：高等学校 战略 战略管理
【学位授予单位】：武汉大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：G647
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-9
• 一、 高等学校战略及战略管理概述9-16
• (一) 高等学校战略及战略管理的基本概念9-11
• (二) 高等学校战略管理的特性11-12
• (三) 高等学校战略管理的结构12-13
• (四) 高等学校战略管理的意义13
• (五) 高等学校实施战略管理所应遵循的原则13-16
• 二、 高等学校战略管理的过程16-30
• (一) 确定高等学校的组织使命16-18
• (二) 战略分析18-22
• 1 高等学校外部环境分析18-19
• 2 高等学校内部环境分析19-20
• 3 平衡分析20-22
• (三) 战略选择22-24
• 1 形成选项22-23
• 2 评价选项23
• 3 决择选项23-24
• (四) 战略实施24-25
• (五) 战略评价与控制25-30
• 三、 我国高等学校战略管理30-41
• (一) 我国高等学校管理重心需由非战略管理转向战略管理30-37
• 1 经济体制从计划经济过渡到市场经济30-31
• 2 教育地位从一般认识上升到战略重点31-33
• 3 办学体制从单一型过渡到多元型33-34
• 4 办学取向由“精英教育”过渡到“大众教育”34-35
• 5 发展模式从扩张型转向集约型35-37
• (二) 我国高等学校战略管理现状37-41
• 1 我国高等学校战略管理概述37
• 2 我国高等学校战略管理仍然存在一些问题37-38
• 3 我国高等学校实施战略管理的有利条件38-41
• 四、 关于推动我国高等学校战略管理科学化的建议41-52
• (一) 增强我国高等学校的战略管理意识41-43
• 1 高等学校战略管理意识的内容41
• 2 加强高等学校战略管理意识的重要性41
• 3 加强高等学校战略管理意识的建议41-43
• (二) 加强与完善高等学校组织结构43-46
• 1 组织结构与战略管理的关系43
• 2 组织结构对战略管理的重要性43
• 3 衡量适应战略管理的高等学校组织结构的标准43-44
• 4 高等学校的组织结构设计44
• 5 高等学校的组织结构创新44-46
• (三) 加强高等学校校园组织文化建设46-49
• 1 高等学校校园组织文化的含义46
• 2 高等学校校园组织文化的功能46
• 3 高等学校战略管理与高等学校校园组织文化的关系46-48
• 4 高等学校校园组织文化的建设48-49
• (四) 加强高等学校信息支持系统建设49-52
• 1 信息支持系统的要素49-50
• 2 信息支持系统建立的原则50
• 3 高等学校信息支持系统建设的主要内容50-52
• 主要参考文献52-55
• 后记55

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本文编号：345538