金后期河东词人群体研究

发布时间：2020-04-02 23:28

【摘要】：从词的发展看,金词与南宋词同承北宋,整体上又能表现出与南宋词不同的鲜明特色。从现有研究看,学者们在探究金词发展流变时,主要是按照生活时代先后或不同身份对作家进行群体划分。这些分类可以基本呈现出金词发展的过程,不过由于研究角度的单一,金词的时代特征和地域特征尚未被鲜明地刻画出来。金词主要表现出来的是当时北地:幽(金河北东路、河北西路、大名府路和中都路一带)、并(金河东北路、河东南路和西京大同一带)两大地域的文化特征,其中河东地域词人是金后期词坛人数最多、创作成就最高的群体,要把握金词的发展,对这个群体的研究必不可少。学界对河东词人的研究多为个案研究,较少从群体性对河东词人进行研究阐述。文章试结合时代背景和地域文化背景,通过探究该词人群成员间的艺术交流和创作活动,论述金后期河东词人群体的聚合演变、审美取向、词作内容和艺术渊源,进一步了解金后期词坛面貌,更好地把握金词的特质及价值。全文试分为五部分对金后期的河东词人群进行研究:绪论:首先回顾了历代对金词的研究,论述了近代以来金词研究的主要成果。主要关注对金代词人群体的研究,介绍了目前常见的群体研究方法,论证了在研究金词特质时,从地域角度划分词人群体尚有可论述的空间。在此基础上明确了河东词人群体作为金后期词坛的主力军,对金词研究具有重要意义,其次介绍了目前学界对河东词人的研究现状,最后阐释了本文的研究意义。第一章:从现有资料看,金代河东词人活跃的时段主要集中在金后期,而他们在金前期所受的学校教育是该群体后期得以形成的重要因素。同时,战乱迫使河东词人们背井离乡,经历了长久的漂泊,又是河东词人迁移与群体聚合的重要因素。本章主要讨论了学校教育和战乱对河东词人群体形成的影响。第二章:金后期河东词人间的交游唱和是该群体形成的重要表现之一,本章依据金后期河东词人群体交游唱和主要地点与时间的考证,分三节论述该群体在汴京、洛西、河东本土的交游与创作情况。第三章:金代河东词人群体形成于金后期,金后期河东词人们的创作主要受到时代特征与传统的影响,整体上表现出慷慨豪爽与雄阔深远的审美特征。本章结合具体的词人词作,主要讨论影响金后期河东词人审美取向的传统与时代因素,同时论述了金后期河东词人们对传统的继承及词作中时代特色的表现。第四章:金后期河东词人群体遭受了长久的漂泊,同时国家的衰亡与个人命运的苦难,让该群体的词作呈现出悲伤的主基调,他们用词作来展现自己的羁旅漂泊、追忆光阴、壮志难酬和故国之思。本章结合他们的个人经历、时代背景,对具体词作的主题内容展开论述。金后期河东词人群体的形成因素是复杂的,当时河东多战的情况,使他们实际上变为流寓词人,主要在洛西、汴京等地交往唱和,金亡后才得以回到河东继续创作。该群体成员不仅和河东本土词人交游,同时也与其他地域词人唱和。他们以元好问为主帅,群体成员间有朋友、兄弟、师生等关系。在金后期动荡的时代背景下,他们未结成具体的词社,多是在诗社宴集中同时作词唱和。虽然这些词人存有一些个体差异,但是并不影响他们共有的审美倾向。在创作上,整体表现出慷慨豪爽、雄阔深远的审美与艺术风格,在金后期将金词创作推向了高潮,是金源词坛重要的词人群体之一。
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：I207.23;K246.4

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