余华、苏童小说创作比较论

发布时间：2021-03-20 00:51

　　本文从四个部分对余华和苏童的小说创作进行比较,主题、人物形象、叙事艺术以及小说观,具体如下:第一章:主题比较。本章主要从三节进行论述,成长、性爱和死亡。在“成长”主题一节,通过对二人成长经历的对比分析,表明其孤独意识的由来,以及这种孤独意识发生在小说中,塑造了大量的在孤独和边缘中成长的儿童和少年。对余华和苏童而言,孤独是一种自省,更是一种写作姿态。在此孤独意识的作用下,二人小说中的儿童形象基本丧失了天真,与成长环境格格不入,普遍没有光明未来。关于成长书写,余华主要用成长的“弃绝”感呼喊人性温暖,苏童则是用成长的疏离映射现实的失序。“性爱”主题一节主要从“爱情”“性”“现实”等几个维度进行对比分析。二人均将爱情降低为生活情感,且以代表欲望的性折射当代文明的浮躁和虚伪。“死亡”主题的对比主要应用了海德格尔、加缪和萨特的存在主义哲学思想。二人均认为生命和死亡是荒诞的,其荒诞性主要体现在偶然、无常、宿命上面。不同的是,余华找到了死亡的出路,即生命可以通过转移的形式“再生”;苏童似乎一直没找到,只能将生命最终通过死亡呈现为虚无。第二章:人物形象比较。本章主要从出走者、疯癫者和复仇者三种人物形象进... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：94 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
    一、选题的理由和意义
    二、余华、苏童研究综述
    三、论文的难点与创新点
第一章 余华、苏童小说创作主题比较
    第一节 成长主题：孤独的创伤和边缘的危机
    第二节 性爱主题：浪漫的破碎和欲望的整合
    第三节 死亡主题：存在主义的生命镜像
第二章 余华、苏童小说创作人物形象比较
    第一节 出走者形象
    第二节 疯癫者形象
    第三节 复仇者形象
第三章 余华、苏童小说创作叙事艺术比较
    第一节 零度叙事：“我”的隐去与“价值模态”的中立
    第二节 “辩证”叙事：局部的简化和整体的繁复
    第三节 “通感”叙事：绘画的图景和音乐的韵律
第四章 余华、苏童小说观比较
    第一节 小说与现实：现实的可疑和情感的真实
    第二节 小说与精神之根：只要写作便是回家
结语
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢



本文编号：3090413