话剧《孙诒让》及创作阐述

发布时间：2021-04-05 19:31

　　话剧《孙诒让》以晚清废科举推新学时期为背景,讲述了爱国教育家孙诒让兴办温州师范学校的故事。剧本在开放式结构的基础上采用了双线叙事的策略,将社会、家庭、个人内心矛盾交织在一起,借此展现晚清时期不同境遇下人们各自的选择。运用虚实交织的创作手法,展示中国近代教育发展进程的同时,再现了晚清黑暗的社会现实。并通过戏剧意象的运用,将孙诒让爱国教育家的形象具体化,也同时将教育兴国这个主题明朗化。 

【文章来源】：杭州师范大学浙江省

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
一、历史题材的主题开掘
    （一）历史题材的选择与拓展
    （二）历史题材对现实生活的启示
二、历史语境下的角色塑造
    （一）历史转折中的爱国者
    （二）动荡时局下的传统女性
    （三）社会变革时的拦路虎
三、历史事件的艺术表现
    （一）双线推进的叙事策略
    （二）虚实交织的创作手法
    （三）意象化的表现形式
参考文献
致谢
《孙诒让》（三幕话剧）
    第一幕
        第一场
        第二场
        第三场
    第二幕
        第一场
        第二场
    第三幕
        第一场
        第二场
    尾声


【参考文献】：
硕士论文
[1]汤显祖与莎士比亚戏剧意象比较研究[D]. 朱熙.安徽师范大学 2014



本文编号：3119971