阅读史视域下的早期“索隐派”红学——以周春《阅红楼梦随笔》为中心

发布时间：2022-02-08 21:19

　　《阅红楼梦随笔》的撰写缘起是周春强调"忆少时"的记忆重构与印证"张侯事"的听闻经历等"自我"诉求。此类诉求与学者的身份烙印、注重"小学"的治学路径相交织,促使周春据以彼时特殊知识体系来建构与"俗说"不同的"使将来阅《红楼梦》者,有所考信"的诠解范式。这种索隐者"自我"诉求与"他者"说教相杂糅的主观式索隐,成为早期"索隐派"红学的重要阅读方式与文本阐释策略。基于阅读史视域予以考察,有助于探讨作为一种趣味性阅读的"索隐派"红学如何展现自身的阅读期待,乃至相应阅读实践如何促使其在相似"文人习惯"中不断挖掘《红楼梦》的经典特征,从而分析《红楼梦》流传过程中的读者真实反应及接受细节,乃至隐含评阅之中的群体心态。 

【文章来源】：浙江学刊. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、作为一种个体记忆的有意重构与《阅红楼梦随笔》的“自我”诉求
二、作为一种知识习惯的强力约束与《阅红楼梦随笔》的“他者”说教
三、作为一种趣味性阅读与早期“索隐派”红学的阅读史视域观照


【参考文献】：
期刊论文
[1]作为一种意义建构的阅读史:序跋与《红楼梦》之接受[J]. 温庆新.  湖南大学学报(社会科学版). 2020(03)
[2]《红楼梦》禅机旨趣试探[J]. 刘彦彦.  中国文学研究. 2019(04)
[3]文献传播学视阈下中国古典小说研究[J]. 温庆新.  云南师范大学学报(哲学社会科学版). 2019(04)
[4]论钱大昕的小说观念——以政教功用和史官意志为中心[J]. 温庆新.  哈尔滨工业大学学报(社会科学版). 2019(01)
[5]周春乾隆甲寅中元日记事辨证[J]. 刘世德.  曹雪芹研究. 2018(03)
[6]评《红楼梦》研究史上的随笔类论著——略谈清代《阅红楼梦随笔》《红楼梦偶说》《梦痴说梦》及其它[J]. 郭豫适.  学术月刊. 1979(03)



本文编号：3615769