课堂上的文学史——有关“重返八十年代”的一份旁观者笔记

发布时间：2023-08-08 17:52

　　"重返八十年代"文学史课堂是一个敞开的空间,大家彼此坦诚地交流探讨文章的长短处,为论文的打磨进步群策群力,也相互学习研究路径与经验教训。本文选取的四篇论文,其价值或在于走出预设观念,重回复杂的历史语境打开浩然研究;或长于逻辑思辨,在胡风与柳青间看见现代文学到当代文学的现实主义谱系内在传承;或去蔽式分析勾勒了新时期文学中"自我"的兴起、变异和发展;或有一种可贵的意识,偶然性与非理性使历史生发无数幽微而闪光的细节,梳理这些细节会对历史有更丰富的理解与感悟。也有不足,如对形式分析的倚重过了几分,或行文些许繁复拖沓,会出现另一种表达方式重复前言。也许每篇研究都只能抵达片面的深刻,即文学史的一个投影。但当多个投影重叠时,最接近文学史原貌的轮廓就会愈发清晰,重返八十年代。

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【文章目录】：
一
二
三
四



本文编号：3840211