《西北成人教育学院学报》2014年02期

发布时间：2016-05-24 18:07

本文关键词：在《古代文学》课程中创建和谐师生关系的探索，由笔耕文化传播整理发布。

《西北成人教育学院学报》 2014年02期

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在《古代文学》课程中创建和谐师生关系的探索

【摘要】：对于《古代文学》这样一门人文思想性本就很强的课程,和谐师生关系的创建尤具重要意义。欲于在《古代文学》课程中建立一种和谐的师生关系,首先要切实转变传统的师生观和灌输式教学方法,进而建立一种以教师为"主导"、学生为"主体"的动态双主体师生观,努力探索新的教学模式。为此我们有必要借鉴中国古代传统的书院对话式教育,在《古代文学》课程中保持一种宽平的心态,尽力激活与调动师生双方的内在潜能与积极性,最终达成师生双方精神上的成人。

【作者单位】：温州大学人文学院;
【关键词】：
【分类号】：G642;I206.2-4
【正文快照】：

创建一种和谐的师生关系,对任何课程来说都十分必要。鉴于《古代文学》这一课程的人文思想性很强,师生间更需要情感层面的沟通与交流的课程特点,创建与保持一种和谐的师生关系尤具重要意义。那么,何种状态才是《古代文学》课程中师生关系的和谐状态呢?它应该是师生之间彼此都

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