论古代文学作品赏析中的创新性思维培养
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《名作欣赏》 2008年04期
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论古代文学作品赏析中的创新性思维培养
【摘要】:当今社会,复合型人才成为了高校教育人才培养的理想模式,扎实的专业知识技能,积极的创新精神和较高的人文素养,这些都是复合型人才必须具备的。本文试立足于古代文学学科从古代文学的课程教学内容上来探讨如何培养学生的创新思维及其意义。
【作者单位】:
湖北民族学院文学与传媒学院
【关键词】:
【分类号】:I206.2
【正文快照】:
21世纪后,我国的现代化建设急需大批具有创新思维、创造能力的高素质人才。中国古代文学课程是高校汉语言文学专业的主干课程,在培养具有创新思维、创造能力的高素质人才建设工程中,担负着重要的责任。而长期以来,古代文学教学内容的陈旧、教学特点的不明确、教学方法的因循
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