地方师范院校古代文学教学改革刍议

发布时间：2017-08-23 15:47

  本文关键词：地方师范院校古代文学教学改革刍议

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【摘要】：地方师范院校的古代文学课程教学应致力于应用型人才的培养,而应用型人才需侧重学生创新能力及应用能力的养成,并在此基础上实现学生人文素养的熏染与提升。要达到这一教学目标,关键是在教学活动中解决好以下几组关系:一是教师点拨与学生自学的互动关系,二是文学史与作品选讲解的主次关系,三是课堂教学与课外研读的内外关系,四是教材讲授与知识延展的辩证关系。
【作者单位】： 六盘水师范学院中国语言文学系;
【关键词】： 应用型人才 古代文学 人文素养 任务驱动 点线面结合 自我教育
【基金】：贵州省教育厅教学内容和课程体系改革项目“文学类课程文本深度阅读教学策略研究”[项目编号:GZSJG10977201507] 六盘水师范学院教学内容和课程体系改革项目“文学类课程文本深度阅读教学策略研究”[项目编号:LPSSYJZ201504]
【分类号】：I206.2-4;G652
【正文快照】： 为适应社会对应用型人才的需求,六盘水师范学院中文系汉语言文学专业在制订人才培养方案时,特别凸显应用型人才的培养这一目标。这既是地方本科院校加快转型发展的立足之本,也是社会对于毕业生综合素质的具体要求。广大教师在教学活动中,应当侧重于学生的创新能力与应用能力的

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本文编号：725916