中国古代文学发展阶段_中国古代文学好考吗_略论中国古代文学教学

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维普资讯 第２ ０卷第 ５期　 ２０ ０ ８年 １ ０月　 安康学院学报　 Ｊ ｕｎ ｌｏ　 ｎ ａ ｇＵｎｖ ｒｉ 　 ｏ ｒ ａ ｆＡ ｋ ｎ 　 ｉｅｓｔ 　 ｙ Ｖ０ ． ０ ５ １２ № 　 ０ｃ ． ０ ８ ｔ２ ０ 　 略论 中国古 代文学教 学　 戴 承 元　 （ 安康学 院 中文系 ，陕西 安康 ７ ５ ０ ）

２ ０ ０　 摘 要 ：在 消费文化 的语 境 中，由于 “ 诗性” 意识 的淡化 ，文学的 身份 正在 变得模 糊和 可疑 ，教 师在　 课 堂上 可能扮 演的是 独语 者的尴尬 角色。古代 文学面 临的挑 战是 最直接 、最严 峻 的。本 文结合教 学实践 中　 的相 关尝试和探 索 ，试 图通过建构 古代文 学教 学的现代使命 ，改革传 统的教 学理念和 手段 ，从 而为 古代 文　 学的教 学能最终超越在技术理性 时代 所遭遇 的 困境 ，提 供一个 可能的途 径。 　 关键词 ：古代文 学；教 学 目标 ；文 学；诗意 ；技 术理 性 ；消 费文化　 中 图分 类 号 ：Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ ６２ ０ ９—０４ （０ ８ ５— １５—０　 ２ Ｘ ２０ ）０ ０ ０ ４ Ｈｏ ｔ 　 ａ ｈ ｔ 　 ｉ ｓ 　 ａ ｓ ｃ ｌＬｉｅ ａ ｕｒ 　ｎ Ｍ ｏ ｅ ｎ Ｔｉ ｅ 　 ｗ　 ｏ Ｔｅ ｃ 　 ｈｅ Ｃｈ ｎｅ ｅ Ｃｌ ｓ ｉ ａ 　 ｔ ｒ ｔ ｅ ｉ 　 ｄ ｒ　 ｍ ｓ ＤＡＩＣ ｅ ｇ ｕ ｎ 　ｈ ｎｙ ａ　 （ ｈ　 ｈｎｓ　 ｅａｔｅｔ ｎａｇ Ｕ ｉ ｒｔ，Ａ ｋ ｎ７ ５０ ，Ｓａ ￣ｉ ｈｎ ） ＴｅＣ ｉ ｅ ｐ ｒ ｎ，Ａ ｋ ｎ　 ｎｖ ｓｙ ｎａｇ ２ ０ ０ ｈａ ，Ｃ ｉ 　 ｅ Ｄ ｍ ｅｉ ａ Ａｂ ｔａ ｔ Ｉ 　 ｈ 　 ｏ ｓ ｍ ｐ ｉ ｎ ｏ ｓｒ ｃ ： ｎ ｔ ｅ ｃ ｎ ｕ ｔｏ 　 ｆｍｏ ｅ 　 ｍ ｅ ， ｂ ｃ ｕ ｅ ｏ ｈ ｅ ‘ ｏ ｔ 　 ｉ ’ｉ 　 ｅ ｌｎｎｇ，ｔ ｅ ｓ ａｕｓ ｏ ｌ ａ ｓ ｃ ｌｌ － ｄ ｍ Ｔｉ ｓ ｅ ａ ｓ 　 ｆｔ ｐ ｅ ｃ ａｒ ｓ ｄ ｃ ｉ ｉ ｉ ｈ 　 ｔ ｔ 　 ｆｃ ｓ ｉ ａ　ｉ 　 ｔ ｏ ａ－ｒ 　 　 ｏ ｅ ａ ｄ ｕ ｃ ｅ ｒ Ｓ ｒ Ｌ ｅ ｉ ｍ ｒ 　 ｎ 　 ｎ ｌ ａ ． ｏ，ｔ ｅｔ ａ ｈ ｒ 　 ｅｎａ ｉ ｓ ／ ｈ 　 ｅ ｃ ｅ ｓ ａ 　 ｍｈ ｉ ｔ 　 ｅ ｅ ｒ ｇ　 ｏ ｔ 　 ｍｂａ ｒ ｓ ｅ 　 ｉ ａ ｉ ｎ ， ａ ｄ ｔ ｅ ｌ ｅ ａ ｕ ｅ ｉ 　 ｉ ｇ ｎ ｈ ｘ ａ ｓ ｄ ｓｔ ｔ ｓ ｕ ｏ ｎ 　ｈ 　 ｔ ｒ ｔ ｒ 　 ｆ ｎ 　 ｉ ｓ ａ ｃ ｃ ａ ｌ ｎ ｅ ． ｈ ｓ ａ ｔ ｅ ｉ 　ｒ ｉ ｇ ｔ 　 ｎ 　 　 ｙ ｔ 　 ｅ ｐ ｔ ｅ 　 ｕ 　 ｆｔ ｅ ｔａ 　 ｔ 　 ｏ ｔ ｍｐ ｒ ｒ 　 ｃ ｎ ｑ ｓ ｈ ｌ ｇ ｓ Ｔ ｉ　 ｒｉ 　 ｔｙ ｎ 　 ｏ ｆ ｄ ａ ｗａ 　ｏ ｈ ｌ 　ｈ ｍ ｏ ｔ ｏ ｈ 　ｒ ｐ ｗｉ ｃ ｎ ｅ ｌ ｃ ｓ ｉ ｈ ｅ ｏ ａ ｙ ｔ ｈ ｉｕｅ ． ｅ 　 Ｋｅ 　 ｒ ｓ：ｃ ａ ｓ ｃ ｙ ｗｏ ｄ ｌｓ ｉ ｓ；ｔ ｒ ｅ 　 ｆｔ ａ ｈ ｎ ａ ｇ ｔｏ ｅ ｃ ｉ ｇ； ｌ ｒ ｔ ｒ ｉ ａ ｕ ｅ；ｐｏ ｔｃ；ｒ

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