认知行为疗法对青少年唇腭裂患者的对照研究
本文关键词:认知行为疗法对青少年唇腭裂患者的对照研究
【摘要】:目的探讨认知行为疗法对青少年唇腭裂患者心理干预的效果。方法随机将60例青少年唇腭裂术后患者分为认知行为干预组和对照组,各30例。实验组患者在接受普通随访及常规唇腭裂综合治疗同时进行为期半年的认知行为心理干预,对照组患者仅接受随访及常规唇腭裂综合治疗。分别于接受干预前及半年后对研究对象进行症状自评量表(SCL-90)测试,以评估患者的心理行为特征。结果治疗前两组患者SCL-90各因子得分没有统计学差异,治疗后干预组组总分、躯体化、抑郁和焦虑因子得分较显著低于对照组(P0.05);干预组治疗后躯体化、抑郁、焦虑及总分较治疗前显著降低,对照组治疗后各因子得分与治疗前无统计学差异。结论认知行为疗法在一定程度上能够促进青少年唇腭裂患者的心理健康水平状况。
【作者单位】: 徐州市口腔医院;
【关键词】: 唇腭裂 认知行为疗法 青少年
【基金】:徐州市社会科技发展计划资助项目(XM13B098)
【分类号】:R473.78
【正文快照】: 唇腭裂是我国常见的先天颅面畸形,它的危害在于造成患者口腔颌面功能及语音功能障碍,影响患者工作和生活。唇腭裂患者由于其外貌、咀嚼及言语功能障碍,较正常同龄人更易表现出不同程度的心理障碍。相关研究表明青少年唇腭裂患者存在一定程度的焦虑、抑郁及社交退缩表现,目前国
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,本文编号:1023839
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