呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系的构建

发布时间：2017-11-22 20:17

  本文关键词：呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系的构建

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【摘要】：目的建立适合呼吸内科住院患者的健康教育评价指标体系,为临床护理健康教育提供参考依据。方法采用文献回顾法、专家讨论法和Delphi法初步确定评价指标体系,对备选指标进行两轮专家函询。结果经过两轮函询后确定了健康知识、健康行为、健康信念、危险控制与安全4个一级指标,12个二级指标及53个三级指标的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系。结论初步建立的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系具有科学性及实用性,基本能够合理评价呼吸内科的健康教育水平。
【作者单位】： 山西医科大学第一医院呼吸科;山西医科大学第一医院医院感染控制科;
【基金】：山西医科大学第一医院院基金项目(YH1208)
【分类号】：R473.5
【正文快照】： 健康教育成为维持和促进人体健康的手段之一,已受到全世界的普遍重视,同时也是优质护理服务的重要内容之一。建立健全有效的评价体系对保障健康教育顺利实施、获取理想效果及提高住院患者满意度,具有良好的可行性和指导性[1]。发达国家已建立住院患者健康教育评价标准体系,美

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本文编号：1215924