微信随访式健康教育在儿科中的应用

发布时间：2017-12-08 17:22

  本文关键词：微信随访式健康教育在儿科中的应用

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【摘要】：目的:探讨微信式健康教育对儿科肺炎患者的影响。方法:选择小儿肺炎患者300例为研究对象,根据家属(或监护人)的意愿将其分为观察组(微信组)与对照组(电话组)。2组患者在住院期间给予相同的入院宣教,住院期间护理以及出院指导。对照组采用电话随访式健康教育,观察组则应用微信随访式健康教育,干预4周后比较2组患者的满意度、家长焦虑度、失访率、健康知识知晓率、治疗依从性等情况。结果:观察组的满意度、家长焦虑度、失访率、健康知识知晓率、治疗依从性均优于对照组,有统计学差异。结论:微信随访式健康教育是一项适应当前医疗模式的、便捷快速的沟通方式,同时营造良好的护患关系,具有可行性,值得临床推广。
【作者单位】： 长治医学院附属和平医院儿科;
【分类号】：R473.72
【正文快照】： 严密观察孩子的症状体征,护理工作也从医院延伸到家庭及社会。家庭访视和电话交流是目前出院患者的主要健康教育方式,但因为家庭方式的距离限制,电话交流信息传递方式单一,使得健康教育的效果不尽人意。目前,由于微信功能丰富,传递信息便捷方便,已经成为重要的通讯录联系方式

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本文编号：1267223