早期教育式综合康复技术治疗急性脑卒中的临床研究

发布时间：2018-04-13 05:03

  本文选题：早期教育式综合康复技术 + 急性脑卒中　； 参考：《临床医药文献电子杂志》2016年43期

【摘要】：目的探讨早期教育式综合康复技术治疗急性脑卒中的临床效果。方法选取2014年1月~2016年12月期间本院收治的急性脑卒中患者64例作为受试者,随机分为对照组和观察组,各32例。观察两组患者治疗前后日常生活和运动能力改善情况。结果治疗后,观察组运动功能FMA评分和日常生活能力Barthel指数均显著高于对照组(P0.05)。结论急性脑卒中患者采用早期教育式综合康复技术治疗,可显著提升患者运动功能和日常生活能力,有助于提升患者预后。
[Abstract]:Objective to investigate the clinical effect of early education comprehensive rehabilitation technique in the treatment of acute stroke.Methods Sixty-four patients with acute stroke from January 2014 to December 2016 were randomly divided into two groups: control group and observation group.To observe the improvement of daily life and motor ability before and after treatment.Results after treatment, the FMA score of motor function and the Barthel index of ADL in the observation group were significantly higher than those in the control group (P 0.05).Conclusion early education comprehensive rehabilitation therapy can significantly improve the motor function and daily life ability of patients with acute stroke, and help to improve the prognosis of patients with acute cerebral apoplexy.
【作者单位】： 吉林医药学院附属医院;
【分类号】：R473.74

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1743020