健康教育在小儿肺炎护理中的应用分析

发布时间：2018-06-13 16:49

  本文选题：健康教育 + 小儿肺炎　； 参考：《临床医药文献电子杂志》2016年55期

【摘要】：目的分析健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法入选此研究中的86例研究对象均为我院2015年6月—2016年6月期间收治的肺炎患儿,按照病床单双号分为观察组和对照组,将常规护理应用于两组患儿中,观察组患儿在此基础上选择健康教育,分析两种护理模式的应用效果。结果观察组护理满意度(100%)显著高于对照组护理满意度(85.04%),且咳嗽消退用时、退热用时少于对照组,数据间经对比统计学意义产生。结论将健康教育应用小儿肺炎护理中,可缩短治疗用时,有助于患儿病情的恢复。
[Abstract]:Objective to analyze the effect of health education in the nursing of children with pneumonia. Methods Eighty-six patients with pneumonia admitted in our hospital from June 2015 to June 2016 were divided into observation group and control group according to the single and even number of beds. Routine nursing was applied in both groups. On this basis, the observation group selected health education and analyzed the application effect of the two nursing models. Results the nursing satisfaction of observation group (100) was significantly higher than that of control group (85.04%), and when cough subsided, the time of antipyretic use was lower than that of control group. Conclusion the application of health education in the nursing care of children with pneumonia can shorten the time of treatment and help the recovery of children's condition.
【作者单位】： 广西岑溪市人民医院小儿内科;
【分类号】：R473.72

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本文编号：2014698