肿瘤专科护士核心能力与职业认同的相关性研究

发布时间：2017-03-16 15:01

  本文关键词：肿瘤专科护士核心能力与职业认同的相关性研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的:1.分析肿瘤专科护士核心能力量表的信、效度。2.调查山西省肿瘤专科护士核心能力的现状及分析影响因素。3.探讨肿瘤专科护士核心能力与其职业认同的相关性,为其管理和使用提供建议。方法:本研究主要采用文献检索法、问卷调查法、统计学分析法;具体步骤是在文献检索以及问卷调查方法的基础上,第一阶段采用相关的统计学方法对肿瘤专科护士核心能力量表进行条目筛选及信、效度的检验,第二阶段采用相关分析及回归分析的统计学方法进行肿瘤专科护士核心能力与职业认同的相关性分析。调查问卷包括:一般资料调查表、肿瘤专科护士核心能力量表、护士职业认同量表。分二阶段调查:1.第一阶段选取山西省内2012~2014年经培训合格的肿瘤专科护士320名及其科主任137名进行调查,回收率100%。2.第二阶段选取山西省内2014~2015年经培训合格的肿瘤专科护士280名进行调查,回收265份,回收率94.64%。结果:1.采用6种统计学方法进行量表的条目筛选,至少4种方法入选者保留该条目,结果删掉原条目12。2.肿瘤专科护士核心能力量表的总克朗巴赫系数为0.976,5个维度的克朗巴赫系数分别为0.941、0.851、0.895、0.925、0.943,提示该量表的内在一致性较好。该量表的总分半信度为0.948,5个维度的分半信度分别为0.760、0.693、0.854、0.894、0.899,提示该量表的分半信度良好。结构效度的评价选用验证性因子分析的方法,结果显示拟合优度的各项指标均在接受的范围内,拟合状况良好。本研究采用同一量表进行自评与他评,并进行效度系数的相关性检验,结果显示自评量表与他评量表的总相关系数为0.866,提示关联效标效度良好。3.肿瘤专科护士核心能力的水平处于中等,得分率为76.2%。4.肿瘤专科护士职业认同处于中等水平,得分率为77.27%。5.不同的医院性质、医院等级、年龄、第一学历、工作年限、月收入、用工方式、职称的肿瘤专科护士核心能力比较,得分差异均有统计学意义(P0.05)。不同的科室、最高学历、职务的肿瘤专科护士核心能力比较,得分差异均没有统计学意义(P0.05)。6.核心能力5个维度与职业认同7个维度成正相关(P0.01),相关系数为0.223-0.480,成中、低度正相关。7.肿瘤专科护士核心能力的影响因素经多元回归分析后显示,医院性质、工作年限、医院等级以及职业认同的自我决定、自我效力维度进入最终的回归方程,且解释了核心能力43.6%的变异。结论:1.肿瘤专科护士核心能力量表的信、效度较好。2.肿瘤专科护士核心能力与职业认同成正相关。(1)此次调查的肿瘤专科护士核心能力成中等水平,得分率为76.2%。(2)肿瘤专科护士的年龄、第一学历、工龄、月收入、职称、用工方式、所在医院的性质、所在医院的等级对核心能力有影响,而最高学历、所在科室和职务对核心能力不造成影响。(3)肿瘤专科护士职业认同处于中等水平,得分率为77.27%,其中肿瘤专科护士的自我效力感得分最高,组织影响感得分最低。(4)经回归分析后,职业认同的自我效力、自我决定维度同医院性质、工作年限、医院等级五项共解释核心能力43.6%的变异。
【关键词】：肿瘤专科护士 核心能力 职业认同 相关性
【学位授予单位】：山西医科大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：R473.73
【目录】：

• 中文摘要6-8
• 英文摘要8-11
• 1 引言11-18
• 1.1 问题的提出与研究意义11-12
• 1.2 国内外相关研究综述12-13
• 1.3 研究方法13-14
• 1.4 数据来源与处理14-16
• 1.5 技术路线16-17
• 1.6 论文的创新点17-18
• 2 相关概念及理论基础18-21
• 2.1 核心能力的相关概念及理论基础18-19
• 2.2 职业认同的相关概念及理论基础19-21
• 3 结果21-45
• 3.1 第一阶段调查对象的基本资料情况21
• 3.2 肿瘤专科护士核心能力评价量表的条目筛选21-31
• 3.3 肿瘤专科护士核心能力量表的信度分析31-32
• 3.4 肿瘤专科护士核心能力量表的效度分析32-33
• 3.5 第二阶段调查对象的基本资料情况33
• 3.6 肿瘤专科护士核心能力水平33-35
• 3.7 肿瘤专科护士职业认同水平35
• 3.8 不同因素对肿瘤专科护士核心能力的影响35-41
• 3.9 肿瘤专科护士核心能力与职业认同的相关性研究41
• 3.10肿瘤专科护士核心能力影响因素的多元回归分析41-45
• 4 讨论与结论45-51
• 4.1 讨论45-49
• 4.2 研究结论49-50
• 4.3 研究不足与展望50-51
• 参考文献51-54
• 附录54-64
• 致谢64-65
• 在学期间承担/参与的科研课题与研究成果65-66
• 个人简历66

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