智障儿童家庭对志愿者服务需求的质性研究

发布时间：2020-12-05 23:12

　　[目的]调查智障儿童家庭的服务需求,为智障儿童志愿者服务模式的构建提供参考依据。[方法]2018年3月—6月,采用目的抽样法选取天津市某3所培智学校的13名智障儿童的主要照顾者进行半结构式的深度访谈,根据质性研究的现象学分析法进行资料分析和主题提炼。[结果]智障儿童家庭对志愿者服务的需求迫切,包括同伴支持的需求、专业性知识与技能支持的需求、社会尊重与社会融合的需求。[结论]建议根据智障儿童家庭的需求构建智障儿童"1+1+1"志愿者服务新模式（1个社区志愿者+1个医学院校青年志愿者+1个帮扶智障儿童）,形成一支医学专业志愿者和社区志愿者相融合的专门服务于智障儿童的公益志愿者团队,以期保证志愿者服务项目可持续发展及给予智障儿童家庭更科学、有效的精准化志愿者服务。 

【文章来源】：护理研究. 2020年05期 第795-800页 北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 方法
        1.2.1 资料收集方法
        1.2.2 资料整理与分析
    1.3 伦理原则及质量控制
2 结果
    2.1 同伴支持的需求
        2.1.1 智障儿童缺少同伴友谊
        2.1.2 照顾者人际圈淡化且支持系统不完善
    2.2 专业性知识与技能支持的需求
        2.2.1 缺乏获得信息和资讯的渠道
        2.2.2 缺乏应对患儿特殊行为的知识与技能
    2.3 社会尊重和社会融合的需求
        2.3.1 社会公众接纳态度不积极
        2.3.2 缺乏生活融合和社会融合的行动力
        2.3.3 智障儿童社会融合困难重重
3 讨论
    3.1 建立良好的同伴支持系统，构建“1+1+1”志愿者服务新模式
    3.2 提供专业性的帮扶支持，让医学更有温度
    3.3 呼吁社会公众尊重智障儿童家庭，完善社会融合体系
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于ICD-11和ICF的智力残疾术语、诊断和分类研究[J]. 邹敏,孙宏伟,邱卓英,王胜男.  中国康复理论与实践. 2019(01)
[2]智力残疾人的健康状况与健康服务研究[J]. 王苗苗,卢国华,李安巧,邱卓英.  中国康复理论与实践. 2019(01)
[3]《国际功能、残疾和健康分类(儿童和青少年版)》在儿童康复中的应用[J]. 梁玉琼,李晓捷,陈美慧.  中国康复医学杂志. 2019(02)
[4]心智障碍人士“未来安置规划”的挑战与实践:来自日美两国的经验与启示[J]. 刘艳霞,章琦,韩央迪.  福建论坛(人文社会科学版). 2019(02)
[5]如何促进智障儿童的社会性发展[J]. 王翠华.  课程教育研究. 2018(43)
[6]智障儿童社会性发展现状的调查研究——以江苏省为例[J]. 张兰香.  现代特殊教育. 2017(16)
[7]浅谈对智障儿童的心理辅导[J]. 周雪平.  科学咨询(科技·管理). 2017(03)
[8]浅谈如何提高智障儿童生活自理能力[J]. 刘芳.  中国市场. 2016(45)
[9]中央宣传部、中央文明办、全国总工会等8部门印发《关于支持和发展志愿服务组织的意见》[J]. 本刊讯.  中国工人. 2016(08)
[10]天津市老年人对以社区护士为主导的居家养老意愿与需求的质性研究[J]. 江萍,刘笑梅,王岚.  天津护理. 2016(01)

硕士论文
[1]整合式社会工作方法介入智障儿童社会化的研究[D]. 王荣萍.陕西师范大学 2016
[2]智障人士照顾者支持性小组动力研究[D]. 王芸.华东理工大学 2014
[3]论城市社区志愿服务发展面临的困境与对策研究[D]. 吴霜.南京工业大学 2012



本文编号：2900260