美国护理层级管理制度的梳理及其对我国护理管理的启示

发布时间：2020-12-15 01:40

　　<正>随着健康中国战略的持续推进,我国护理事业的发展进入了新阶段。《全国护理事业发展规划（2016—2020年）》提出,截至2020年,我国应初步建立护士分层级管理制度,进一步调动护士的工作积极性,提升整体护理质量[1]。美国的层级管理制度起源于20世纪70年代,已有近半个世纪的历史。2017-2018年,笔者前往美国北卡罗莱纳大学医院（University of North Carolina Hospitals,UNCH）进行了为期6个月的访学,期间深入学习了该医院 

【文章来源】：解放军护理杂志. 2020年07期 北大核心

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

Benner“从新手到专家”临床能力五阶段模型

【参考文献】：
期刊论文
[1]公立医院岗位设置的困境与辩证思索[J]. 蒋辉.  中国医院管理. 2013(11)
[2]基于能级进阶模式的护士分层次培训体系的构建[J]. 叶红芳,冯敏,王睿,陈湘玉.  解放军护理杂志. 2013(19)
[3]护理专业能力进阶制度的理论基础及国内发展现状[J]. 张勤娥,洪素,李秋洁.  中国护理管理. 2013(04)
[4]国内外护理人员能力进阶现状[J]. 徐园,陈亚丹,焦静,曹晶,吴欣娟.  中国护理管理. 2012(11)
[5]国内外护士层级管理和分层使用的现状与启示[J]. 吴建萍,刘美满.  中华现代护理杂志. 2012 (19)
[6]护士岗位管理与培训实践探讨[J]. 吴欣娟.  中国护理管理. 2012(05)
[7]护士分层次使用方法探讨[J]. 王晶,徐玉华,蔡中艳,姚莉.  中华护理杂志. 2000(06)
[8]护理人员按职称上岗现状的分析及对策[J]. 左月燃,李亚洁,卜海兵.  中国医院管理. 1993(06)



本文编号：2917403