专科护理门诊延续跟进式赋能教育对鼻咽癌放疗患者康复的影响

发布时间：2021-02-01 07:38

　　目的:观察专科护理门诊延续跟进式赋能教育对鼻咽癌放疗患者康复的影响。方法:选取2018年1—6月在我院行鼻咽癌放疗患者50例作为对照组,采用常规健康教育方法 ;选取2018年7—12月在我院行鼻咽癌放疗患者46例作为干预组,在常规健康教育的基础上采用专科护理门诊延续赋能教育模式进行跟进。结果 :干预组患者放射性口腔黏膜损伤程度、放射性皮肤损伤程度均明显低于对照组,差异均有统计学意义（P<0.05）;干预组患者头颈部功能操锻炼依从性显著高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 :通过开设专科护理门诊给予鼻咽癌门诊放疗患者延续跟进式的赋能教育,能提高鼻咽癌门诊放疗患者主动参与自我管理的能力,降低患者放化疗期间并发症的损伤程度,提高患者头颈部功能操锻炼的依从性,对促进患者康复具有重要影响。 

【文章来源】：中国护理管理. 2020,20(01)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 方法
        1.2.1 对照组
        1.2.2 干预组
            1.2.2. 1 首诊疾病知识赋能教育
            1.2.2. 2 复诊延续跟进赋能教育
            1.2.2. 3 放疗区域皮肤防护延续跟进赋能教育
            1.2.2. 4 口腔黏膜防护延续跟进赋能教育
    1.3 评价方法
        1.3.1 口腔黏膜损伤程度
        1.3.2 照射野部位皮肤损伤程度
        1.3.3 头颈部功能操锻炼依从性
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组患者一般资料
    2.2 两组患者急性放射性口腔黏膜损伤程度比较
    2.3 两组患者急性放射性皮肤损伤程度比较
    2.4 两组患者对头颈部功能操锻炼依从性比较
3 讨论
    3.1 护理门诊延续跟进赋能教育有助于降低患者急性放射反应并发症的损伤程度
    3.2 护理门诊延续跟进式赋能指导促进患者自我管理


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3012427