首次肠道准备患者应用床旁智能交互系统视频宣教的效果观察

发布时间：2023-06-01 02:55

　　目的探讨床旁智能交互系统视频宣教在首次结肠镜检查患者肠道准备中的应用效果。方法选取我科首次结肠镜检查的200例住院患者为研究对象,应用随机数字分组法将患者分为观察组(100例)和对照组(100例)。对照组采用常规方法向患者面对面宣教肠道准备内容,观察组应用床旁智能交互系统视频宣教肠道准备内容。观察比较2组患者肠道准备掌握情况及肠道准备清洁率。结果观察组首次结肠镜检查患者肠道准备掌握情况优于对照组(P<0.05);观察组首次结肠镜检查患者肠道准备清洁率高于对照组(χ²=24.972,P<0.001)。结论采用床旁智能交互系统视频宣教能提高首次结肠镜检查患者对肠道准备健康教育知识水平,提高肠道准备清洁率。

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【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
        1.2.1 健康教育内容及实施者
        1.2.2 健康教育方式
        1.2.3 观察指标
            1.2.3. 1 肠道准备掌握情况
            1.2.3. 2 肠道清洁率
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 2组首次结肠镜检查患者肠道准备掌握情况的比较
    2.2 2组首次结肠镜检查患者肠道清洁率的比较
3 讨论
    3.1 采用床旁智能交互系统视频宣教能提高首次结肠镜检查患者肠道准备掌握情况
    3.2 床旁智能交互系统视频宣教能提高首次结肠镜检查患者肠道准备清洁率



本文编号：3826511