内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状调查及培养策略研究

发布时间：2017-05-31 02:02

  本文关键词：内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状调查及培养策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的： 通过调查内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状，了解内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预水平，探讨影响内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的因素，提出加强内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的策略，，为培养内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力提供参考和借鉴。 方法： 本研究采用便利抽样的方法，选取沈阳市110名内分泌科护士作为调查对象，采用自行设计问卷进行调查，问卷内容主要包括两部分：内分泌科护士的一般资料，内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的现状调查表。应用Epidata3.1建立数据库，对问卷数据进行双人双录入，并用SPSS17.0对数据进行统计分析。内分泌科护士的一般资料和对糖尿病患者的综合护理干预能力现状的调查结果用频数、百分比、均数、标准差、最大值、最小值等进行统计描述；计量资料采用t检验、方差分析和非参数检验（H检验），对护士综合护理干预能力的影响因素进行多元逐步回归分析。 结果： 1.沈阳市内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力总分在135～229分，平均分为(186.219±21.94)分，健康教育能力得分最高为(29.20±4.35)分，糖尿病基础知识得分最低为(14.01±2.40)分。 2.年龄、学历、职称、工作年限、科室是否每年组织护士糖尿病相关知识讲座、是否对糖尿病患者有心理护理的经历、是否对糖尿病患者的日常生活有所关注等对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力总分的差异有意义(P0.05)。 3.经多元逐步回归分析显示，学历、职称和工作年限为内分泌科护士对糖尿 病患者综合护理干预能力的影响因素。 结论： 1.沈阳市内分泌科护士对糖尿病患者的综合护理干预能力处于中等偏上水平，但仍有部分内分泌科护士干预能力偏低，有待进一步提升。 2.调查对象对问卷各维度回答得分均处于中等水平，经百分比转换后，各维度得分从高到低进行排序分别为：健康教育能力，低血糖知识，糖尿病足防治，饮食指导，心理护理，运动指导，用药护理，糖尿病基础知识。 3.内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力受学历、职称、工作年限、所在科室是否每年组织护士糖尿病相关知识讲座、是否对糖尿病患者有心理护理的经历、是否关注糖尿病患者的日常生活等因素影响。其中，学历、职称和工作年限是主要的影响因素。 4.应加强内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预的知识与技能培训。
【关键词】：内分泌科 护士 糖尿病患者 综合护理干预 能力
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：R473.5
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-13
• 英文缩略词表13-14
• 第1章 绪论14-19
• 1.1 相关概念14-15
• 1.1.1 糖尿病14
• 1.1.2 护理干预14
• 1.1.3 糖尿病综合护理干预14
• 1.1.4 护士干预能力14-15
• 1.2 研究背景15-18
• 1.3 研究目的与意义18-19
• 第2章 研究对象与方法19-23
• 2.1 研究对象19
• 2.2 研究方法19-20
• 2.2.1 研究工具19-20
• 2.2.1.1 护士一般情况19
• 2.2.1.2 内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力评价问卷19-20
• 2.2.2 资料的收集与整理分析20
• 2.3 质量控制20-22
• 2.3.1 问卷设计20
• 2.3.2 问卷的信度与效度分析20-22
• 2.3.2.1 信度分析20-21
• 2.3.2.2 效度分析21
• 2.3.2.3 调查员培训21-22
• 2.3.2.4 数据处理22
• 2.4 数据分析22-23
• 第3章 结果23-32
• 3.1 内分泌科护士一般资料调查结果23-24
• 3.2 内分泌科护士及所在科室对糖尿病患者综合护理干预培训情况24
• 3.3 内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力现状调查结果24
• 3.4 内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力影响因素调查结果24-30
• 3.4.1 不同年龄内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力25-26
• 3.4.2 不同学历内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力26
• 3.4.3 不同职称内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力26-27
• 3.4.4 不同工作时间内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力27-28
• 3.4.5 所在科室是否每年组织护士糖尿病相关知识讲座对糖尿病患者综合护理干预能力的影响28
• 3.4.6 内分泌科护士对糖尿病患者是否有心理护理的经历对糖尿病患者综合护理干预能力的影响28-29
• 3.4.7 内分泌科护士对糖尿病患者的日常生活是否关注对糖尿病患者综合护理干预能力的影响29-30
• 3.5 内分泌科护士综合护理干预能力总分影响因素分析30-32
• 第4章 讨论与对策32-38
• 4.1 内分泌科护士综合护理干预能力调查结果分析32-33
• 4.1.1 对各维度的解析32-33
• 4.2 内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力现状影响因素分析33-36
• 4.2.1 年龄因素对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响33
• 4.2.2 不同学历对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响33
• 4.2.3 不同职称对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响33-34
• 4.2.4 不同工作年限对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响34
• 4.2.5 护士接受糖尿病知识专科培训频次对糖尿病综合护理干预能力的影响34
• 4.2.6 是否有心理护理经历对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响34-35
• 4.2.7 是否关注糖尿病患者的日常生活对内分泌科护士对糖尿病患者综合护理干预能力的影响35-36
• 4.3 对策36-37
• 4.3.1 更新内分泌科护士的护理理念，明确内分泌科护士的职责范畴36
• 4.3.2 强化护生在校教育，加强入职后的继续教育36-37
• 4.4 本研究的不足与展望37-38
• 第5章 结论38-39
• 参考文献39-43
• 附录43-47
• 作者简介以及在学期间所获得的科研成果47-48
• 致谢48

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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4 楼青青,盛洁华,冯金娥,叶志弘,Judy Gates,杨丽黎,周小波;我院糖尿病护士的培养与角色定位[J];中华护理杂志;2004年11期

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 余剑珍;高等护理教育模式研究[D];华东师范大学;2008年

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本文编号：408364